1. вставьте пропущенные буквы и переведите слова на язык: das s..ulja.r -………; die zu..ert.te-………; das s..ulfa.. -……..; die …tunde -…………; der s..ulanfa.. - ….; die gesun..h…t -….; der abc-…ütze -….; die h…sau…gabe -….; 2. постройте предложения: a. wünscht, der lehrer, viel erfolg, allen schülern, gute noten, beim lernen. b. und, in der schule, erfahren, viel neues, wir, interessantes. c. viele schüler, das wiedersehen mit alten freunden, über, freuen sich. d. einige schüler, doofe hausaufgaben, über, ärgern sich. e. sind, die ferien, zu ende.

1.

Das Schuljahr - учебный год

die Zuckertüte - кулёк со сладостями для первоклассника

das Schulfach - школьный предмет

die Stunde - урок, час

der Schulanfang - начало школы

die Gesundheit - здоровье

der ABC - Schütze - первоклассник

die Hausaufgabe - домашнее задание

2.

A. Der Lehrer wünscht  allen Schülern viel Erfolg, gute Noten beim Lernen.

B. In der Schule erfahren wir viel Neues und Interessantes.

C. Viele Schüler freuen sich über das Wiedersehen mit alten Freunden.

D. Einige Schüler ärgern sich über doofe Hausaufgaben.

E. Die Ferien sind zu Ende.

В Германии на день св. Валентина дарят цветы. Поэтому это настоящий праздник не только для влюбленных, но ещё и для продавцов цветов. В Англии и США хитом являются валентинки. Во Франции и Бельгиис 14 века появился обычай  который оставили Лос Валентин и Валентин (?) после своей Другое придание гласит, что девушка, которая должна была выйти замуж за парня, впервые увидела его 14 февраля. Молодой парень,который поглядывал на девушку, был удивлен её выбором и поэтому всего подарил ей букет. (я знаю, звучит странно, но суть вроде такая). И в Италии даже сегодня девушки привзяывают лавровые листы к краешкам подушек. Это называется тем, что они мечтают о своем будущем. Другие пишут имена их ухажеров на маленьких записках, которые они скатывают в глиняные шарики. Эти шарики бросаются в стакан с водой и медленно всплывают. Имя, которое всплывет первым, и есть имя ТОГО САМОГО.

Ich fahre, du fährst, er/sie/es fährt, wir fahren, ihr fahrt, sie/Sie fahren.

Ich sehe, du siehst, er/sie/es sieht ,wir sehen, ihr seht, sie/Sie sehen

Ich lese, du liest, er, sie, es liest, wir lesen, ihr lest, sie/Sie lesen

Ich fahre ab, du fährst ab,er,sie es fährt ab, wir fahren ab, ihr fahrt ab ,sie /Sie fahren ab, ich komme mit, du kommst mit er ,sie, es kommt mit, wir kommen mit, ihr kommt mit, sie, Sie kommen mit

Ich singe mit,du singst mit, er, sie, es singt mit, wir singen mit, ihr singt mit, sie/Sie singen mit

Ich höre zu, du hörst zu, er, sie, es hört zu, wir hören zu, ihr hört zu, sie/Sie hören zu