Составьте из данных предложений одно, употребив при этом подходящие по смыслу инфинитивные обороты um zu, ohne zu, (an) zu.: 3. das mädchen kann die fleischsuppe gut kochen. es guckt schon ins kochbuch nicht. 4. die kinder spielen auf der straße fußball. sie haben keine angst vor autos. 7. im zimmer klingt stille musik. sie lenkt keinen von der arbeit ab. 9. er läuft auf die straße. er hat die warme jacke nicht angezogen. 11. olaf kam zur lehrerin nach hause. er wollte sich vor ihr entschuldigen. 12. du musst die straßenbahn nehmen. du fährst mit der u-bahn. 13. wir besuchen unsere lehrerin. wir gratulieren ihr zum frauentag. 14. der redner sprach lange. er sagte nichts wichtiges. 15. der vater fuhr zur arbeit. er hat die hausschlüssel nicht mitgenommen. 16. der schüler antwortete gleich. er hatte sich lange vorbereitet.

3. Das Mädchen kann die Fleischsuppe gut kochen, ohne ins Kochbuch zu gucken.

4. Die Kinder spielen auf der Straße Fußball, ohne Angst vor Autos zu haben.

7. Im Zimmer klingt stille Musik, ohne von der Arbeit abzulenken.

9. Er läuft auf die Straße, ohne warme Jacke anzuziehen.

11. Olaf kam zur Lehrerin nach Hause, um sich vor ihr entschuldigt zu haben.

12. Anstatt die Straßenbahn zu nehmen, fährst du mit der U-Bahn.

13. Wir besuchen unsere Lehrerin, um ihr zum Frauentag zu gratulieren.

14. Der Redner sprach lange, ohne etwas Wichtiges gesagt zu haben.

15. Der Vater fuhr zur Arbeit, ohne die Hausschlüssel mitgenommen zu haben.

16. Der Schüler hatte sich lange vorbereitet, um gleich zu antworteten.

Аппетитность блюда зависит не только от безупречного выбора продуктов и вкусного приготовления,но и от искусства его приготовления. Блюдо не следует спешно и жадно проглатывать и заниматься посторонними занятиями во время еды,также не следует есть на работе. В таких случаях еда не будет полезной. Тишина и покой во время еды -- необходимые условия.

Поданная на стол еда должна равным образом радовать обоняние и зрение,тогда на вкус она будет ещё лучше и создаст немаловажные предпосылки к её полезности. Посыпание свежей петрушкой или луком,окантовка блюда огуречными колечками,редисом или ломтиками помидоров,пёстрый коллаж из холодных закусок или приготовленных овощей на красивой тарелочке не будет лишним и точно так же относится к поварскому искусству,как красиво накрытый стол в удобной,приведённой в порядок столовой.

Сложный процесс пищеварения,управляемый нервной системой,пройдёт тем целенаправленнее и глаже,чем больше трапеза пройдёт в непринуждённой,успокаивающей обстановке,которая оставит неизгладимое впечатление. Составление трапезы должно руководиться стремлением и достигаться естественной балансировкой между группами продуктов. Однобокого составления трапезы,к примеру только богатая белком пища или только излишне кислотные продукты,необходимо избегать. К рыбе или мясу не следует подавать макароны с кисло-сладким соусом или лапшу,лучше подать базовую картошку,овощи,зелёный салат и фрукты. А для хлеба -- не только мясное ассорти,сыр и яйца,но и редис,помидоры,огурцы и другие сырые закуски и овощи.

Трапезу лучше всего начинать с холодных блюд,далее следует горячая пища; для здоровых людей сначала идёт суп,потом десерт. Для диеты больного следует избегать большого разнообразия в трапезе и распределить блюдо на большее количество приёмов пищи. 

Die Kleidung spielt in meinem Leben eine wichtige Rolle.In meinem Kleiderschrank habe ich viele Klamotten.In der Schule trage ich die Schuluniform.Im Alltag habe ich oft T-Shirt und Jeans an.Wenn ich zu Gast oder ins Theatr gehe,dann ziehe ich mich festlich an.Ich ziehe ein schönes Kleid an.Zu Hause habe ich unterschiedliche Sachen.Das sind Röcke,Blusen,Kleider,Hosen.Wenn ich irgendwohin gehe,denke ich gut nach,was ich anziehen soll.Das gehört zu meinem Image.Es wird nicht zufällig gesagt:Kleider macht den Menschen.