Выполнить по a)aufgaben zu attributsдtzen i. verwandeln sie die eingeklammerten sдtze in attributsдtze: 1.zeige mir das haus(in diesem haus wohnst du)! 2. wo ist der artikel (ьber den artikel hast du gesprochen)? 3. zeigen sie mir die papiere (diese papiere haben sie mit)! 4. da ist der text (den text hast du ьbersetzt 5. ich gehe in die bibliothek (sie liegt nicht weit von dem haus meiner schwester.) ii. дndern sie in folgenden sдtzen die zeitform im hauptsatz: 1.er geht in die ausstellung, die im kulturpark erцffnet ist. 2.ich beantworte den brief, den ich gestern bekommen habe. 3.morgen kommt meine schwester, die in kiel lebt. 4.heute empfangen wir eine delegation, die aus berlin kommt. 5.ihr kommt bald nach moskau, in dem es viele sehenswьrdigkeiten gibt. iii. gebrauchen sie den attributsatz als einen zwischensatz: 1. hier ist das heft, das du brauchst. 2. hier ist die tasche, die er mir geschenkt hat. 3.ich antworte richtig auf alle fragen, die schwer waren. 4.ich habe schon das karl-marx-denkmal gesehen, das vor dem bolschoi theater steht. 5.in leipzig treffen sich viele gдste, die aus den lдndern des ostens und westens kommen.

A)

I.

1. Zeige mir das Haus, in dem du wohnst !

2. Wo ist der Artikel, über den du gesprochen hast?

3. Zeigen Sie mir die Papiere, die Sie mithaben!

4. Da ist der Text, den du übersetzt hast.

5. Ich gehe in die Bibliothek, die nicht weit von dem Haus meiner Schwester liegt.,

II.

1. Er ging in die Ausstellung, die im Kulturpark eröffnet ist.

2.Ich beantwortete den Brief, den ich gestern bekommen habe.

3. Gestern kam meine Schwester, die in Kiel lebt.

4. Heute empfingen wir eine Delegation, die aus Berlin kommt.

5. Ihr kamt nach Moskau, in dem es viele Sehenswürdigkeiten gibt.

III.

1. Das Heft, das du brauchst, ist hier.

2. Die Tasche, die er mir geschenkt hat, ist hier.

3. Auf alle Fragen, die schwer waren, antworte ich richtig.

4. Das Karl-Marx-Denkmal, das vor dem Bolschoi Theater steht, habe ich schon gesehen.

5. Viele Gäste, die aus den Ländern des Ostens und Westens kommen, treffen sich In Leipzig.

В задании использовала РАЗГОВОРНЫЙ стиль для обозначения времени

Um sieben Unr stehe ich auf und mache das Bett.

Um zehn nach sieben putze ich meine Zähne und wasche mich.

Um zwanzig nach sieben frühstücke ich.

Um zehn vor acht gehe ich in die Schule.

Von halb neun bis halb drei bin ich in der Schule.

Um zwanzig vor drei gehe ich zu Mittag.

Um drei Uhr mache ich meine Hausaufgabe.

Um fünf Uhr treffe ich meine Eltern.

Um sechs Uhr gehe ich spazieren.

Um sieben Uhr gehen wir zu Abendessen.

Um halb acht surfe ich im Internet

Um neun Uhr sehe ich fern.

Um halb elf dusche ich mich und gehe ins Bett.

Heute entwickelt sich Wissenschaft sehr schnell und stürmisch. Nach der Universität gehen viele Leute weiterlernen. Und in der Buchhandlungen gibt es immer viel wissenschaftliche Literatur. Aber man kann eine Frage stellen, ob die Wissenschaft wirklich alle Problemen der Menschen korrigieren kann?

Jetzt können die Menschen solche Sache benutzen, wie z.B. Autos und Computer.Unsere Eltern haben darüber nur in den Fantasty-Büchern gelesen.  Außerdem gibt es verschiedene Arten der Arzneie. Ich bin leider resigniert, dass man keine Krebsarznei findet und Kosmos nicht beherrscht. Ich meine aber, dass die Leute diese Probleme überstehen können. Was mir anbetrifft, so möchte ich in der Zukunft nach Mars fliegen.

Сегодня наука развивается очень быстро и стремительно. Много людей после университета продолжает учиться. И в книжных магазинах всегда много научной литературы. Но можно задать вопрос: "Действительно ли наука решить все проблемы людей?"

Сейчас люди могут использовать такие вещи, как, например, автомобили и компьютеры. Наши родители читали об этом только в фантастических книгах. Кроме того есть много различных лекарств. К сожалению, я был(а) разочарован(а), что ещё не найдено лекарство от рака и не покорён космос. Но я убежден(а), что люди смогут преодолеть эти проблемы. Что касается меня, то в будущем я хочу полететь на Марс ;) Зато эпично ;)