Iii. bestimmt, in welcher zeitform das verb im passiv steht! 1. вставьте глагол в präsenspassiv: 1)dieses haus , bauen 2)die fenster (werden, putzen). 3)über diesen schriftsteller heute viel (werden, sprechen). 4)der brief von meinem freund (werden, schreiben). 2. bctabbterjaro b präteritum passiv: 1)das bild repin , malen). 2)das diktat von vielen schülern (werden, schreiben). 3)die schüler von lehrer (werden, fragen). 4) diese zeitung mir , lesen). iv. um zu +infinitiv oder damit-satz? 1. meine mutter weckt mich früher auf, ich mich nicht verschlafe. 2. er spricht langsam, keine fehler machen. 3. in diesem jahr fahren wir im winter ins gebirge, dort schi laufen. 4. gestern habe ich ein paar briefmarken gekauft, glückwunschkarten zu schreiben. 5. ich rief meine eltern an, sie sich nicht auf regen. 6. die mutter erzählt dem kind ein märchen, es schnell äft. t.bingbuch

III.

1.

1) wird gebaut

2) werden geputzt

3) wird ... gesprochen

4) wird ... geschrieben

2.

1) wurde ... gemalt

2) wurde ... geschrieben

3) wurden ... gefragt

4) wurde ... gelesen

IV.

1. ... , damit ich mich nicht verschlafe.

2, ... , um ... zu

3. ... , um ... zu

4. ... , um ... zu

5. ..., damit sie sich nicht aufregen.

6. ..., damit es schnell einschläft.

1. In meiner Freizeit ich gern spazieren. a) gehe

2. Ich spiele gern Schach mit Sohn. c) meinem

3. Gerd hat ein Handy, er benutzt es selten. a) aber

4. Am Samstag haben wir im Stadtzentrum gemacht. b) einen Einkaufsbummel

5. Letztes Wochenende ich Rad gefahren. a) bin

6. Sie heute Abend mit ins Kino? a) kommen

7. Wir haben zusammen Kaffee . d) getrunken

8. Ich bin mit meiner Freundin tanzen gegangen. a) in die Disco

9. Ich telefoniere gerne mit . b) dem Handy

10. Was sind Sie von ? c) Beruf

11. Julia möchte einen Mann heiraten.  d) intelligenten

12. Wir suchen attraktive und humorvolle Dame. b) eine

13. Ich fliege gern mit dem . c) Flugzeug

14. In der Freizeit . b) sehe ich gern fern.

15. Was machen Sie am Wochenende? a) gern

16. In der Schule ich Spanisch lernen. c) wollte

17. Ich keine Probleme in der Schule.  d) hatte

18. Er hat sein Abitur im Jahr 2001 a) gemacht

19. Wir von Montag bis Freitag Unterricht. b) haben

20. Karin hat Probleme in der Schule. Sie kann nicht konzentrieren. d) sich

I. Schreiben Sie folgende Sätze im Passiv (wenn möglich). Achten Sie auf die Zeitform des Verbs.

1. Die Blumenausstellung wird von vielen Menschen besucht. (Präsens Passiv)

2. Am Abend werden die Lichter auf den Straßen angezündet werden. (Futurum I Passiv)

3. Über die Erstaufführung in unserem Theater wussten wir leider nicht. - нельзя образовать пассив!

4. Ich werde von meiner Oma angerufen. (Präsens Passiv)

5. Alle Übungen in Grammatik sollen von den Studenten schriftlich gemacht werden (Präsens Passiv mit Modalverb)

6. DIe meisten Verben werden schwach konjugiert. (Präsens Passiv)

7. Hier ist tüchtig gearbeitet worden. (Perfekt Passiv)

8. Vormittags ist von uns alles eingekauft worden (Perfekt Passiv), jetzt muss das Essen gekocht werden (Präsens Passiv mit Modalverben).

9. Das ist eine einträchtige Familie. Es wird nicht gestritten (Präsens Passiv)

10. Diese Bluse wird von mir nicht gekauft. (Präsens Passiv). Sie kostet zu viel.

11. Petrow ist von den Studenten zum Gruppensekretär gewählt worden (Perfekt Passiv).

12. In der Versammlung wurde von den Kollegen mein Vorschlag ausführlich besprochen (Präteritum Passiv). Er wurde von ihnen aber abgelehnt. (Präteritum Passiv)

13. Täglich werden von vielen Menschen Briefe von ihren Verwandten erhalten (Präsens Passiv).

14. Ich weiß nicht, wie dein Ziel erreicht werden kann. (Präsens Passiv mit Modalverben)

15. Jede Strafe muss rechtzeitig bezahlt werden (Präsens Passiv mit Modalverben), sonst kann noch eine Strafe bekommen werden. (Präsens Passiv mit Modalverben)

II. Schreiben Sie die Geschichte im Passiv:

Im Biologieunterricht wurde der Wal behandelt.

Der Lehrer wollte wissen, was mit dem Fleisch des Wales gemacht werden kann. Da antwortete Karlchen: „Das Fleisch des Wales  wird gegessen.“

„Gut, Karl, aber kannst du mir auch sagen, was mit den Knochen des Wales gemacht wird?“

„Die werden auf den Rand des Tellers gelegt.“

III. Setzen Sie das Verb „werden" oder „sein" ein (Vorgangspassiv oder Zustandspassiv):

1. Diese Sätze wurden von den Studenten ohne Wörterbuch übersetzt. Die Sätze sind richtig übersetzt.

2. Der Weg wurde  von den Touristen in einer Stunde zurückgelegt. Der Weg ist schon zurückgelegt, die Touristen erholen sich.

3. Diese Kinder wurden von ihren Eltern gut erzogen. Diese Kinder sind gut erzogen, ihr Benehmen ist ausgezeichnet.

4. Die Aufgaben wurden von den Schülern in der Klasse gelöst. Die Aufgaben sind schon gelöst, der Lehrer setzt die Stunde fort.