Надо артикль erganzen sie den richtigen artikel. begriinden sie ihre wahl. 1. seine mutter ist__lehrerin. 2. er hat __sohn und_ tochter. 3. wer ist das? — das ist__peter. 4. wo ist__ buch? __buch liegt auf dem tisch. 5. morgen ist__freitag. ist trocken. 7. das ist__lampe. 8. ich gehe einkaufen. ich brauche__ tasche. 9. er ist__russe. 10. die studentin sucht__zimmer. 11. bemd wohnt in__bonn. 12. wo ist__katze? 13. mein vater war__ tischler. ist sehr dunkel. 15. klaus ist__schiiler. des lehrers steht am fenster. kommt in 5 minuten. 18. er fotograf. ist sauber. 20. wo ist adler? ist sehr schon. 22. ich heibe__peter. 23. __mutter von erika ist__nette frau. 24. hier gibt . 25. das ist__worterbuch. 26. uta und petra sind __schillerinnen. 27. heute kaufe ich__heft und__ kugelschreiber. 28. ich . ich brauche noch__stuhle.

1. Seine Mutter ist Lehrerin. (перед профессией артикль не ставится)

2. Er hat einen Sohn und eine Tochter.

der Sohn - einen Sohn - Akkusativ

die Tochter - eine Tochter - Akkusativ

После "haben" - неопр. артикль!

3. Wer ist das? — Das ist Peter. (перед именем - нет артикля, но бывают и исключения, думаю, тебе тут они не важны)

4. Wo ist das Buch? Das Buch liegt auf dem Tisch.

Nominativ ср.рода. Речь идет об опред. артикле, т.к. мы ищем конкретную книгу.

5. Morgen ist Freitag.  (абстрактная пятница, пока еще не конкретная)

6. Das Brot ist trocken. (конкретный хлеб)

7. Das ist eine Lampe. (первое упоминание)

   Das ist die Lampe.(это та самая лампа, которую мы искали)

8. Ich gehe einkaufen. Ich brauche eine Tasche.  (вообще нужна сумка, пока еще неконкретная)

9. Er ist Russe. (перед национальностью отсутствует артикль, если она не является существительным, как, например, "ein Deutscher"

10. Die Studentin sucht ein Zimmer. (не знаем, какую, вообще ищет комнату)

11. Bemd wohnt in Bonn. (перед названием города не ставится артикль)

12. Wo ist die Katze? (ищем конкретную кошку)

13. Mein Vater war Tischler. (профессия)

14.Die Nacht ist sehr dunkel.  (конкретная, эта ночь)

15. Klaus ist ein Schüler. (абстрактный ученик, не конкретный)

16.Der Tisch des Lehrers steht am Fenster. (конкретный стол стоит у окна)

17. Manfred  kommt in 5 Minuten. (имя)

18. Er ist Fotograf. (профессия)

19.Die Tafel ist sauber. (чистая конкретная доска)

20. Wo ist die Apotheke Adler? (конкретное название аптеки)

21. Der Abend ist sehr schon. (конкретный вечер прекрасен)

22. Ich heiße Peter.

23. Die Mutter (мама бывает одна) von Erika ist eine nette Frau.(одна из симпатичных женщин)

24. Hier gibt es eine Diskothek.

после "es gibt" - неопред. артикль.

25. Das ist ein Worterbuch.  (первое упоминание, один из немногих)

26. Uta und Petra sind Schülerinnen. (не конкретные ученицы, а просто ученицы)

27. Heute kaufe ich ein Heft und einen Kugelschreiber. (я куплю, мне просто нужны тетрадь и ручка, не конкретные рука и тетрадь)

28. Ich habe einen Tisch. Ich brauche noch Stühle. (cтол уже есть, еще нужны стулья, какие неизвестно)

Я проснулся в пещере, которую я кажется знал. Несмотря на это, мой нос был встревожен: чужие запахи! Я кинулся в свободное пространство, оглядывался, неизвестная клетка – мне пришло на ум : Я был продан.

Я был у Зофи и Грегора. И у мамы. Как я чувствовал себя? В лучшей форме. Я представил маму как образец по фитнесу. Из чего тема Возвращения должна быть уже улажена.

„Привет, Фредди!“

Я посмотрел вверх. Зофи смотрела вниз, блондинка и с запахом свежих семечек подсолничника. Но почему "Фредди"?

„Я подумала, что окрещу (или назову, но этот глагол переводится как «крестить») тебя Фредди . У тебя должно быть имя.“

Должно ли ? Ну прекрасно. И почему не Фредди?

„Ты сейчас получишь еду (питание, вообще Futter переводится как корм для животных). И тогда ты сможешь прийти в себя. Папочка говорил, я должна оставить тебя в покое, до тех пор пока ты не привыкнешь.“

Эта семья была образцом сочувствия.

Meine Fachrichtung

Ich studiere Wirtschaftsinformatik. Ich frage mich oft, warum ausgerechnet das? Meine Wahl ist dadurch bedingt, dass ich von Computern, Programmiersprachen und allem, was damit verbunden ist, begeistert bin. Aber ich bin auch überzeugt, dass es ohne Kenntnis der Wirtschaftsgrundlagen schwierig sein wird, eine Arbeit zu finden. Die Wirtschaftsinformatik beinhaltet das Studium von Computertechnologien und ökonomisches Grundwissen.

Und jetzt möchte ich über meinen zukünftigen Beruf erzählen. Heutzutage ist es unmöglich, sich einen Spezialisten vorzustellen, der ohne Einsatz von Computertechnologien arbeitet. Fast jede Aufgabe wird mit Hilfe von Computerprogrammen ausgeführt. Aber für die Entwicklung solcher Programme fehlt den meisten Fachleuten das nötige Wissen. Deshalb ist der Bedarf nach Spezialisten, die Computerkenntnisse und das Fachwissen in einem Beruf kombinieren, so hoch. Also, der Bedarf nach solchen Menschen, die meine Fachrichtung ausgesucht haben. In diesem Studiengang werden IT-Spezialisten mit Kenntnissen in anderen Bereichen ausgebildet. Während des Studiums lernen wir verschiedene Programmiersprachen, Informationssysteme und deren Typen, EDV-Systeme, über Telekommunikation und Netzwerke, aber auch Management, Wirtschaftsanalyse, Grundlagen der Betriebswirtschaftslehre. Wirtschaftsinformatik wird in vielen Fachgebieten angewendet. Zum Beispiel: Wirtschaft, Management, Soziologie, Jurisprudenz, Design, Bildung. Außerdem bietet sie auch eine breite Palette von zukünftigen Arbeitsplätzen. Es gibt mehrere Optionen: 1C-Programmierer, Systemadministrator, Spezialist für  Informationstechnologien,  Fachmann für wirtschaftliche Sicherheit, Unternehmer.

Nach der Abitur wird jeder Absolvent gefragt, welche Bildungseinrichtung er aussuchen will. Ich habe alles schon nach meinem ersten Besuch der Universität gewusst. Die Technische Universität Wolgograd gefiel mir gleich:  die Hilfsbereitschaft der Zulassungskommission war einfach überwältigend und die Universität hat einen ausgezeichneten Ruf.

Abschließend möchte ich sagen, dass ich meine Wahl nie bereut habe. In den Wänden dieser Universität fand ich verständnisvolle und aufgeschlossene Dozenten, beste Freunde und vielleicht (hoffentlich) den Sinn meines Lebens. Aber, natürlich, das Leben ist nicht immer ein Ponyhof und einige wenige unangenehme Menschen und Schwierigkeiten, die ich hier gefunden habe, zeigten mir, dass das Leben nicht immer leicht und sorglos ist. Aber so schwer wie es manchmal war, schaffte ich es, alle Probleme zu bewältigen, dank der Unterstützung meiner Familie, Freunde und manchmal sogar ganz unbekannter Menschen. Ich studiere sehr gern hier und in der Zukunft plane ich, mein Studium in der Magistratur fortzusetzen und dann zu promovieren.