С 1 из данных предложений выпишите те, сказуемое которых стоит в пассиве; сказуемое подчеркните и переведите эти предложения. 1 es wird viel vom farbfernsehen gesprochen. 2 unsere gruppe wird einen "frage-antwort-abend" organisieren. 3 an der angara und am jenissei wurden kaskaden von wasserkraftwerken gebaut. 4 wir werden alle gesund. 5 auf dem gebiet der elektronik und automatik ist viel geleistet worden. 2 трансформируйте предложения с модальными глаголами, используя конструкцию haben/sein + zu + infinitiv. полученные предложения переведите на язык. 1 der verbrauch gasförmiger brennstoffe kann man leicht regulieren. 2 die eltern müssen den arzt so schnell wie möglich rufen. 3 man kann jeden rat und jede hilfe von ihm erwarten. 4 wir müssen unser werk noch in diesem jahr mit der neuesten technik ausrüsten. 3 вставьте обороты um … zu, statt … zu, ohne … zu, предложения переведите на язык. 1 er sagte es, lange überlegen. 2 er kam früher ins labor, die geräte für das experiment vorbereiten. 3 sie trat ins zimmer ein, an die tür klopfen. 4 der gelehrte ruhte sich in den ferien aus, ein buch aus dem deutschen in seine muttersprache übersetzen. 3 der verbrecher reist ins ausland, damit er von der polizei nicht verhaftet wird. 4 dadurch dass eine pyramide in die probe eingedrückt wird, entsteht ein eindruck in der form eines quadrats. 4. перепишите и переведите следующие сложноподчиненные предложения, сказуемые подчеркните. 1 die fabrik schickte dem kunden die preisliste, ohne dass er die bestellt hat. 2 nicht nur große betriebe, sondern auch kleine und mittelständische firmen erledigen zunehmend viele vorgänge, indem sie mit hilfe der pc-rechentechnik viele produktionsaufgaben lösen. 5 укажите, от каких прилагательных образованы следующие глаголы. прилагательные и глаголы переведите на язык. verlängern, befestigen, vereinigen, färben, vergleichen, verbreiten, erklären.

1. Выберите правильный ответ.

Perfekt является

2) формой времени

2. Выберите правильный ответ.

По-русски Perfekt называют

разговорным временем

3. Выберите все правильные ответы.

Формула образования Perfekt:

2) Perfekt = haben (в личной форме) +Partizip II

3) Perfekt = sein (в личной форме) +Partizip II

4 Выберите правильный ответ.

Partizip II слабых глаголов: прибавления к корню

1) приставки ge- и суффикса -t или -et

5. Выберите правильный ответ.

Путем прибавления к корню глагола приставки ge- и суффикса -еп образуется Partizip II

2) сильных глаголов

6. Выберите правильный ответ.

Partizip II глаголов с суффиксом -ieren

2)образуется без приставки ge-

7. Укажите Partizip II слабых глаголов.

1. bauen a)gebaut

2. turnen a)geturnt

3. lachen a)gelacht

4 marschieren b)marschiert

5. erzählen a)erzählt

6. tanzen b) getanzt

8. Укажите Partizip II сильных глаголов.

1. lesen a) gelesen

2. sitzen a) gesessen

3. singen b) gesungen

4 schreiben b) geschrieben

5. liegen b) gelegen

6. stehen c) gestanden

9.Вставь глагол haben в правильной форме.

Пример: Wir haben nicht gespielt.

1. Ihr habt Pilze gesucht.

2. Du hast Ball gespielt.

3. Im Sommer habe ich viel gebadet.

4 Mein Freund hat viele Fotos gemacht.

5. Viele Kinder haben in der Disko getanzt.

10.Раскройте скобки. Запиши предложения в Perfekt.

Muster: … du Ball (spielen)? – Hast du Ball gespielt?

1. Ich habe Beeren gesammelt.

2. Wir haben im See gebadet.

3. Die ABC-Schützen haben in der ersten Stunde das ABC gelernt.

4 Ihr habt ein Bild gemalt

5. Meine Freundin hat geturnt.

6. Er hat Pilze gesucht.

 

1) Acht * Sieben = SechsundFünfzig;

2) Ich esse, Du isst, Er/sie/es isst, Wir essen Ihr esst, sie/Sie essen.

3) ответ: Nein, ich bekomme kein Taschengeld.

4)

5) Es ist ein Viertel vor Zehn.

6) Matematik, Deutsch, Rusisch und Französisch.

7) Der Affe (обезьяна), der Tiger, der Löwe und die Schhlange (змея).

8) *На первом изображении.*

9) ответ: Ich stehe Mittwochs um sieben Uhr auf.

10)

11)

12) die Kartoffel;

13) Meine liebliengs Farbe ist ROT.

14) Am Wochenende liebe ich Ball spielen.

15)

16)

17) Der Arzt, der Dolmetscher, der Briefträger und der Verkäufer.

18) Am Nachmittags spiel ich Gitare, sehe Fern und lese Buch.

19) Mein Vater vom Beruf ist *любая профессия*, und Muter von Beruf ist *любая профессия*.

20) Die Gitarre;

21) Sein:

Ich bin, du bist, er/sie/es ist, wir sind, ihr seid und sie/Sie sind.

Haben:

Ich habe, du hast, er/sie/es hat, wir haben, ihr habt, sie/Sie haben.

22) Das Buch - die Bücher, der Tisch - die Tische und der Computer - die Computere.

23) Ich spiele gut Gitar. Ich lese schnell Bücher. Ich kann schnell laufen.

24) Es ist ein Viertel nach neun.

25)

26) Montags habe ich sechs Stunden.

27) Ich trinke, du trinkst, er/sie/es trinkt, wir trinken, ihr trinlte, sie/Sie trinken.

28)

29) Ich wohne in *город, в котором ты живёшь*.

30)

31)

32) Der, die, das; die Tisch, die Bücher und die Computere.

33) Nein, ich liebe nicht telefonieren.

34) Ich kann schell laufen, wenn ein Hund hinter mir her rennt.

35) Ja, der Jazz ist SUPER!

36) Ich fahre, du fährst, er/sie/es fährt, wir fahren, ihr fahrt, sie/Sie fahren.

Объяснение:

Надеюсь, чем смог, тем