1. a. ergänze den lückentext.die deutschstunde beginnt. die kinder sind aufmerksam und fleißig. sielernen gern, denn deutsch macht ihnen spaß.ihr klassenzimmer ist hell. die pulte (die schüler) sind schmal, der tisch (der lehrer) ist breit. das buch (unser lehrer) ist groß. seinwörterbuch ist neu.auf den bänken liegen die schulsachen (die schüler ihre deutschbüchersind neu. das heft (dieser schüler) ist blau. der deckel (sein buch)ist dick. das heft (jene schülerin) ist dünn. das vokabelnheft (dasmädchen) ist grün.im unterricht stellt der lehrer fragen. die kinder beantworten die fragencihr lehrer). die antworten (die kinder) sind richtig. der lehrer ist mitden antworten (seine schüler) zufrieden.​

1. A. Ergänze den Lückentext.

Die Deutschstunde beginnt. Die Kinder sind aufmerksam und fleißig. Sie

lernen gern, denn Deutsch macht ihnen Spaß.

Ihr Klassenzimmer ist hell. Die Pulte der Schüler sind schmal, der Tisch

des Lehrers ist breit. Das Buch unseres Lehrers ist groß. Sein

Wörterbuch ist neu.

Auf den Bänken liegen die Schulsachen der Schüler. Ihre Deutschbücher

sind neu. Das Heft dieses  Schülers ist blau. Der Deckel seines Buches

ist dick. Das Heft  jener Schülerin ist dünn. Das Vokabelnheft des  

Mädchens ist grün.

Im Unterricht stellt der Lehrer Fragen. Die Kinder beantworten die Fragen

ihres Lehrers. Die Antworten der Kinder sind richtig. Der Lehrer ist mit

den Antworten .seiner Schüler zufrieden.​

Mein Schultag

Jeden Tag habe ich Schule. Nur Wochenende habe ich frei. Ich stehe um 7 Uhr auf. Meine Mutter macht mir das Frühstück. Ich frühstücke und gehe in die Schule.

Der Unterricht beginnt um 9 Uhr. Täglich habe ich 6 oder 7 Stunden. Ich habe Mathe, Erdkunde, Deutsch, Englisch, Literatur, Bio, Geschichte, Sport und andere Fächer. Jede Stunde dauert 45 Minuten. Zwischen den Stunden haben wir kleine Pausen. In den Pausen kann ich Kleinigkeit essen und mit meinen Freunden reden.

Um 14 Uhr 20 ist der Unterricht zu Ende. Ich gehe nicht nach Hause. Ich esse in der Schulkantine zu Mittag. Nach dem Mittagsessen habe ich noch eine Theater-AG. Nach Hause komme ich erst um 16 Uhr 30. Ich ruhe mich ein bisschen aus und mache meine Hausaufgabe. Nach dem Abendessen lese ich noch ein Buch oder surfe im Internet. Um 22 Uhr gehe ich ins Bett.

Объяснение:

Hallo, mein Name ist Dmitry und ich werde Ihnen erzählen, wie ich den Ausflug durchgeführt und meinen Freund in Moskau vorgestellt habe. Mein Freund heißt Yang und ist 14 Jahre alt. Er kam aus Deutschland und wollte etwas über Moskaus Sehenswürdigkeiten und beliebte Orte wissen. Und ich zeigte ihm zuerst, dass der Kreml über die Geschichte erzählte

zeigte einen der nahe gelegenen Parks Kolomenskoje, und dann Moskau Stadt, er mochte es. Ich möchte mit ihm ein bisschen Deutsch lernen. Und ich fragte ihn, was ist Deutschland? Und wann kann ich mit ihm gehen?