Задайте 15 вопросов к тексту, любых

1.  Was denkt die Frau, wenn sie ihre Fotos von damals sieht?

   О чем думает женщина, видя свои прежние фотографии?

2. Was ist mit der Frau vor zwei Jahren passiert?

   Что случилось с женщиной 2 года назад?

3. Wie alt war die Frau, als sie magersüchtig geworden ist?

   Сколько лет было женщине, когда она стала страдать анорексией?

4. Wie hat alles angefangen?

   Как все начиналось?

5. Wollte die Frau zuerst abnehmen?

   Хотела ли женщина сперва похудеть?

6. Hatte sie beim Abnehmen einen Erfolg?

   Был ли успех в худении?

7. Hat sie abgenommen?

   Она похудела ?

8. Hat sie unter 32 Kilo gewogen?

   Весила ли она менее 32 килограмм?

9. War es ihr beim Aufstehen schwindlig?

   Кружилась ли у нее голова, когда она вставала?

10. Was haben ihr die anderen Leute gesagt?

     Что говорили ей другие люди?

11. War es ihr immer kalt oder warm?

     Она всегда мерзла или ей было тепло?

12. Was war der Grund für ihre Krankheit?

     Что было причиной ее заболевания?

13. Wollte sie erwachsen werden?

     Она хотела стать взрослой?

14. Wer hat die Gefahr erkannt?

     Кто понял всю опасность ситуации?

15. Wer hat ihr geholfen? Ist sie jetzt wieder gesund?

    Кто ей Она опять поправилась?

2) по всей видимости, надо обратить внимание на то, что если речь идет о будущем, то используется предлог auf
3) Er freut sich auf Sommer. Wir freuen sich über letzte Ferien. Mein Freund freut sich über das Lernen. Ich freue mich über das Wetter und auf den Sonntag. Meine Eltern freuen sich über die Kinder. Ich freue mich über/auf Winter.
4) Wir kämpfen gegen Unordnung. - Wogegen kämpfen wir?
Das Kind schreibt mit dem Füller. - Womit schreibt das Kind?
Meine Oma sorgt für ihre Enkelkinder. - Wofür sorgt meine Oma?          Er träumt von Moskau. - Wovon träumt er?
5) Он пишет ручкой, и я пишу ей.
Мы ждем каникул, и он их ждет.
Дети обращают внимание на ошибки, и я обращаю на них внимание.
Они работают над произношением, и я работаю над ним.
Мои родители заботятся о порядке, и я о нем забочусь.
Я отвечаю на вопрос учитель, и он отвечает на него.
Мы радуемся школе, и он радуется ей.
Все борются против войны, и я борюсь против нее.
Брат рассказывает о школе, и сестра рассказывает о ней.
6)Für wen sorgst du? Ich sorge für meine Oma.
Vor wem hast du Angst? Ich habe Angst vor dem Lehrer.
Womit schreibst du? Ich schreibe mit dem Kuli. 
Wofür interessierst du dich? Ich interessiere mich für Musik.
Worüber freust du dich? Ich freu mich über gute Noten.
Von wem träumst du? Ich träume von dem Freund.
7) teilnehmen an+Dat.
8) Meine Freundin nimmt an der Weltmeisterschaft teil.
Meine Freundin nimmt an der Europameisterschaft teil.
Meine Freundin nimmt an dem Subbotnik teil.
Meine Freundin nimmt an dem Basketballspiel teil.
Meine Freundin nimmt an dem Wettlauf teil.
Meine Freundin nimmt an der Wanderung teil.
Meine Freundin nimmt an der Reise teil.
Meine Freundin nimmt an der Fahrt teil.
Meine Freundin nimmt an dem Konzert teil.
9)Woran nimmst du teil? Ich nehme an der Wanderung teil.
Woran nimmt dein Freund teil? Mein Freund nimmt an der Fahrt teil.
Woran nimmt dieser Schüler teil? Dieser Schüler nimmt an dem Konzert teil.
Woran nimmt deine Schwester teil? Meine Schwester nimmt an dem Wettlauf teil.
10) Вставь нужные предлоги.
Ich glaube an die Worte des Lehrers. Wir sprechen über unsere Schule.
Die Kinder beginnen mit der Arbeit. Sie schreiben mit dem Kuli.
Er freut sich auf die Winterferien. Sie freut sich auf die Frühlingsferien.
Der Lehrer fragt nach der Hausaufgabe. Die Oma kümmert sich um das Kind. Unsere Klasse bittet um Entschuldigung. Wir gratulieren dem Opa zu dem Geburtstag. Sie gewöhnen an die Ordnung. Ich habe vor dem Hund Angst. Die Schüler beginnen mit dem Diktat. Wir arbeiten mit der Aussprache.
11) stolz sein auf + Akk., reich sein an + Dat.
12) Woran nimmst du teil? Ich nehme an dem Konzert teil.
An wen glaubst du? Ich glaube an die Mutter.
Über wen freust du dich? Ich freue mich über den Vater.
Worüber freust du dich? Ich freue mich über die Ferien.
Womit schreibt das Kind? Das Kind schreibt mit dem Bleistift.
Über wen ärgerst du dich? Ich ärgere mich über das Kind.
Nach wem fragst du? Ich frage nach der Schülerin.
Wonach fragsf du? Ich frage nach dem Diktat.
Worum kümmerst du dich? Ich kümmere mich um meinen Bruder.
An wem ist deine Schule reich? Die Schule ist reich an Sportler.
Worüber spricht dein Freund? Mein Freund spricht über den Film.
Über wen spricht dein Freund? Mein Freund spricht über die Mutter.
13) Wir sind stolz auf unsere Schule. Der Stadt ist reich an den Denkmälern.
Er nimmt an dem Spiel teil. Meine Mutter fragt mir nach dem Unterricht.
Wir beginnen mit dem Fußball. Die Kinder gewöhnen sich an die Ordnung.
Er antwortet auf die Fragen. Die Mutter ist stolz auf ihre Kinder.
Sie sorgen sich für die Natur. Wir träumen von der Wanderung.
Sie gratulieren dem Vater zum Geburtstag. Er schreibt mit dem Kuli.

Vor zwei Jahren habe ich im Dorf gewohnt. Ich bin zu Fuß in die Schule gegangen, weil sie nicht weit von meinem Haus gelegen hat. Im Dorf haben noch zwei Geschäfte und eine Bibliothek gelegen. Fast alle Einwohner haben auf dem Feld gearbeitet. Nach der Schule bin ich nach Hause gegangen und habe meinen Eltern geholfen. Ich habe im Garten und im Gemüsegarten gearbeitet,  die Tiere gefüttert, das Gras gemäht.  Im Frühjahr und im Herbst haben die Bauern  immer viel Arbeit  gehabt.  Zum Beispiel, im Frühling habe ich Kartoffeln und  Pflänzlinge gepflanzt. Dann habe ich die Beete gegossen und gejätet. Im Herbst habe ich geerntet.