3. wie spät ist es? напишите словами время. например: 12: 30 – es ist halb eins. 1) 9: 00 2) 8: 15 3) 7: 30 4) 6: 25 5) 5: 45 6) 4: 35 4. beantworten sie die fragen. необходимо кратко ответить на вопросы, используя таблицу-расписание. например: wann beginnt sport am montag? um acht uhr. (время необходимо писать словами montag dienstag mittwoch donnerstag freitag 8: 00 sport mathematik englisch mathematik russisch 9: 15 russisch sport geschichte kunst religion 10: 35 deutsch ethik erdkunde deutsch geschichte 11: 25 kunst französisch musik russisch französisch 12: 45 biologie musik biologie englisch mathematik wann beginnt kunst am montag? wann beginnt ethik am dienstag? wann beginnt biologie am mittwoch? wann beginnt mathematik am donnerstag? wann beginnt religion am freitag?

Заєць у живоплоті

Георг і Кріста проходять через садові ворота. Вони хочуть вийти на луг

за садом і побудуйте там сніговика. Раптом Георг чує

каркач із живоплоту. - У-у-у-у! Ти біжиш через галявину до живоплоту.

Крякання стає голоснішим. Тепер ви бачите коричнево-жовту тварину. Це кролик

він лежить у норі живоплоту. Діти обережно підходять.

«Чому він не тікає?» - запитує Кріста. Георг придивляється уважніше. «Ти, той

сидить у стропі! Бідна ліщина >>

Ви намагаєтеся послабити петлю. Не працює. Потім Георг каже: "Я біжу

додому та візьми ножиці ".

Він біжить додому. Кріста дивиться на кролика. Він лежить дуже нерухомо. Він пищить

також вже не.

Нарешті Георг повернувся. Він обережно зрізає петлю. Заєць водить

високо і зникає в хмарі снігу. Діти ігають, як він йде.

Потім вони чують гнівний голос: "Що ти робиш?" Приходить чоловік

Уздовж живоплоту. Він бачить ножиці в руці Георга. «Ти Бенгеле, ти мене зрозумів

виріжте петлю! Тільки почекай, - він з погрозою піднімає руку.

Георг і Кріста тікають так само швидко, як кролик. Вдома каже

батько: «Це було правильно з вашого боку. Зациклення заборонено.

А. Мюллер-Танневіц (відредаговано)

Объяснение:

надеюсь что правильно

Георг і Кріста проходять через садові ворота. Вони хочуть вийти на луг

за садом і побудуйте там сніговика. Раптом Георг чує

каркач із живоплоту. - У-у-у-у! Ти біжиш через галявину до живоплоту.

Крякання стає голоснішим. Тепер ви бачите коричнево-жовту тварину. Це кролик

він лежить у норі живоплоту. Діти підходять обережно.

«Чому він не тікає?» - запитує Кріста. Георг придивляється уважніше. «Ти, той

сидить у стропі! Бідна ліщина >>

Ви намагаєтеся послабити петлю. Не працює. Потім Георг каже: "Я біжу

додому та візьми ножиці ".

Він біжить додому. Кріста дивиться на кролика. Він лежить дуже нерухомо. Він пищить

також вже не.

Нарешті Георг повернувся. Він обережно зрізає петлю. Заєць водить

високо і зникає в хмарі снігу. Діти ігають, як він йде.

Потім вони чують гнівний голос: "Що ти робиш?" Приходить чоловік

Уздовж живоплоту. Він бачить ножиці в руці Георга. «Ти Бенгеле, ти мене зрозумів

виріжте петлю! Тільки почекай, - він з погрозою піднімає руку.

Георг і Кріста тікають так само швидко, як кролик. Вдома каже

батько: «Це було правильно з вашого боку. Зациклення заборонено.

А. Мюллер-Танневіц (відредаговано)

Объяснение: