I. setzen sie passende personalpronomen ein. 1. wann siehst du igor? – ich sehe … morgen 2. wo ist mein heft? - … liegt (лежит) auf dem tisch. 3. im herbst werden die blätter bunt. … sind rot, gelb und braun. 4. die studenten fragen den lehrer und der lehrer antwortet … . 5. sprichst du deutsch? ich schenke (подарю)… dieses wörterbuch. 6. das ist mein freund. ich muss … helfen. 7. ich spreche langsam. verstehen sie …? 8. eva und tim wohnen in karaganda. wir besuchen … oft. 9. in der stunde schreiben wir viel. der lehrer diktiert … einige sätze. 10. wo ist mein buch? ich finde … nicht. ii. bilden sie die sätze: 1. er, leider, schwimmen, können, nicht. 2. dürfen, zumachen, die tür, ich? 3. alles, die studenten, sollen, vor der kontrollarbeit, wiederholen. 4. müssen, zum arzt, du, gehen, wann? 5. studieren, mein freund, deutsch, auch, wollen. 6. ich, nach hause, gehen, wollen, früh. 7. die kontrollarbeit, wir, wie lange, schreiben, dürfen? 8. können, übersetzen, nicht, dieses wort, der student. 9. machen, heute, ihr, sollen, diese arbeit! 10. fahren, du, im juni oder juli, müssen, nach deutschland? iii. bilden sie die sätze 1. das mädchen (sich kämmen) vor dem spiegel. 2. wir wollen (sich erholen) am schwarzen meer 3. ich (sich setzen) auf das sofa. 4. wo (sich befinden) ein großer park? 5. (sich waschen) du am morgen kalt? iv. übersetzen sie. 1. будильник звенит в 6.45ч. и я встаю. 2. мой рабочий день начинается рано. 3. на занятия он идет пешком. 4. в 7.55 все студенты уже на месте. 5. часто мы работаем в читальном зале. 6. утром я убираю постель и делаю зарядку. 7. обычно я пью чашку кофе и бутерброд с колбасой. 8. занятия длятся с 8 до 14ч. 9. после обеда мы выполняем . 10. вечером я читаю книгу или смотрю телевизор. v. setzen sie die passenden wörter und wendungen ein. 1. die fenster meines zimmers … . 2. bald … wir in eine neue wohnung … . 3. unser haus … … weit vom stadtzentrum. 4. in unserem stock gibt es keinen . 5. mein zimmer hat … . 6. das kinderzimmer ist … . 7. … liegen zwei teppiche. 8. die küche ist hell und … . 9. auf dem fensterbrett stehen viele … . 10. die wohnung hat … : gas, zentralheizung, warmes wasser. tapeziert; einziehen; (die) topfblumen; (die) sonnenseite; auf den hof gehen; geräumig; auf dem boden; alle bequemlichkeiten; (der) müllschlucker; sich befinden; vi. setzen sie die passenden präpositionen mit dativ und akkusativ ein. 1. wir stellen die couch … die wand links. 2. setzen sie sich, bitte … diesen tisch! 3. meine schwester arbeitet als lehrerin … einer schule. 4. … winter ist das wetter kalt. 5. … dem fußboden … meinem zimmer liegt ein großer dicker teppich. 6. … dem essen wasche ich immer mir die hände … kaltem wasser. 7. … dem schreibtisch hängt ein großes photo … meinen kinderjahren

ответ:I. Setzen Sie passende Personalpronomen ein.

1. Wann siehst du Igor? – Ich sehe   ihn morgen

2. Wo ist mein Heft? -Es liegt (лежит) auf dem Tisch.

3. Im Herbst werden die Blätter bunt. Sie sind rot, gelb und braun.

4. Die Studenten fragen den Lehrer und der Lehrer antwortet ihnen .

5. Sprichst du Deutsch? Ich schenke (подарю) dir dieses Wörterbuch.

6. Das ist mein Freund. Ich muss ihm helfen.

7. Ich spreche langsam. Verstehen Sie mich?

8. Eva und Tim wohnen in Karaganda. Wir besuchen sie oft.

9. In der Stunde schreiben wir viel. Der Lehrer diktiert uns einige Sätze.

10. Wo ist mein Buch? Ich finde es nicht.

II. Bilden Sie die Sätze:

1. Er kann leider nicht schwimmen.

2. Darf ich die Tür zumachen?

3. Die Studenten sollen vor der Kontrollarbeit alles wiederholen.

4. Wann musst du zum Arzt gehen?

5. Mein Freund will auch Deutsch studieren.

6. Ich will früh  nach Hause gehen.

7. Wie lange dürfen wir die Kontrollarbeit  schreiben?

8. Der Student  kann dieses Wort nicht  übersetzen.

9. Ihr sollt diese Arbeit heute machen!

10.  Musst du nach Deutschland  im Juni oder Juli fahren?

III. Bilden Sie die Sätze

1. Das Mädchen (sich kämmen) kämmt sich vor dem Spiegel.

2. Wir wollen (sich erholen) uns am Schwarzen Meer  erholen.

3. Ich (sich setzen)setze mich auf das Sofa.

4. Wo (sich befinden) befindet sich ein großer Park?

5. (sich waschen)Wäschst du dich  am Morgen kalt?

IV. Übersetzen Sie.

1. Будильник звенит в 6.45ч. и я встаю.  Der Wecker klingelt um 6.45 und ich stehe auf.

2. Мой рабочий день начинается рано.  Mein Arbeitstag beginnt früh.

3. На занятия он идет пешком.  Er geht zum Unterricht zu Fuß.

4. В 7.55 все студенты уже на месте.  Um 7.55 sind alle Studenten an Ort und Stelle.

5. Часто мы работаем в читальном зале.  Wir arbeiten oft in der Lesehalle.

6. Утром я убираю постель и делаю зарядку.  Am Morgen mache ich mein Bett und Morgengymnastik.

7. Обычно я пью чашку кофе и съедаю бутерброд с колбасой.  Ich trinke gewöhnlich eine Tasse Kaffee und esse ein Wurstbrot.

8. Занятия длятся с 8 до 14ч.  Der Unterricht dauert von 8 bis 14 uhr.

9. После обеда мы выполняем домашнее задание.  Nachmittags machen wir unsere Hausaugaben.

10. Вечером я читаю книгу или смотрю телевизор.  Am Abend lese ich ein Buch oder sehe fern.

V. Setzen Sie die passenden Wörter und Wendungen ein.

1. Die Fenster meines Zimmers gehen auf den Hof. 2. Bald ziehen  wir in eine neue Wohnung ein. 3. Unser Haus befindet sich  weit vom Stadtzentrum. 4. In unserem Stock gibt es keinen Müllschlucker . 5. Mein Zimmer hat eine Sonnenseite . 6. Das Kinderzimmer ist tapeziert. 7. Auf dem Boden liegen zwei Teppiche. 8. Die Küche ist hell und geräumig . 9. Auf dem Fensterbrett stehen viele Topfblumen . 10. Die Wohnung hat alle Bequemlichkeiten: Gas, Zentralheizung, warmes Wasser.

tapeziert; einziehen; (die) Topfblumen; (die) Sonnenseite; auf den Hof gehen; geräumig; auf dem Boden; alle Bequemlichkeiten; (der) Müllschlucker; sich befinden;

VI. Setzen Sie die passenden Präpositionen mit Dativ und Akkusativ ein.

1. Wir stellen die Couch an die Wand links. 2. Setzen Sie sich, bitte an diesen Tisch! 3. Meine Schwester arbeitet als Lehrerin in einer Schule. 4. Im Winter ist das Wetter kalt. 5. Auf dem Fußboden in meinem Zimmer liegt ein großer dicker Teppich. 6. Vor dem Essen wasche ich mir immer die Hände mit kaltem Wasser. 7. Über dem Schreibtisch hängt ein großes Photo von meinen Kinderjahren

Объяснение:

1 Er ist ungefähr 1.80 groß.
2 Seine Haare ist blond.
3 Ich glaube seine Lieblingsfarbe ist Scwarz.
4 Er sieht interessant aus.
5 Ich finde cool seine Kappe.
6 Sie sieht sympatisch aus.
7 Sie ist vielleicht 15 Jahre alt
8 Sie trägt eine Jeans und ein T-Schirt.
9 Sie trägt eine Brille.
10. Ich finde ihre Schue super.
14. 1 Meine Haare ist braun. Meine Augen ist auch braun. Ich habe 1.60 groß.
2 Im Sommer trage ich ein Rock oder ein Kleid. In die Schule trage ich Schulkleidung.
3. Das ist nicht wichtig für mich.
4. Für mich wichtig bald, dass auf mir gut aussehen.

Das ist ein Zimmer. In diesem Zimmer wohnt ein deutscher Schuler. Er heisst Peter. Sein Zimmer ist nicht gross, aber gemutlich. Das Zimmer ist hell und hat ein groβes Fenster. In der Mitte des Zimmers steht ein Tisch. Hier isst Peter zu Mittag. In der Ecke steht ein Bett. Das Bett ist groβ und bequem. Neben dem Bett auf dem Fuβboden liegt ein Teppich. Neben dem Fenster steht ein Computertisch. Hier macht Peter seine Hausaufgaben. An der Wand ist ein Fernseher. Am Wochenende sieht Peter gern fern.
Это комната. В этой комнате живет немецкий школьник. Его зовут Петер. Его комната не большая, но уютная. Комната светлая и в ней есть окно. В середине комнаты стоит стол. Здесь Петер обедает. В углу стоит кровать. Кровать большая и удобная. Рядом с кроватью на полу лежит ковер. Рядом с окном стоит компьютерный стол.Здесь Петер делает свои домашние задания. На стене - телевизор. В выходные Петер любит смотреть телевизор.