Скажите как на немецком 4:10 7:17 3:30 8:57 10:47 4:25 это если что время

4:10 - Es ist vier Uhr zehn Minuten. / - Es ist zehn nach vier.

7:17 - Es ist sieben Uhr siebzehn Minuten. / - Es ist siebzehn nach sieben.

3:30 - Es ist drei Uhr dreißig Minuten.  / - Es ist halb vier.

8:57 - Es ist acht Uhr siebenundfünfzig Minuten. / - Es ist drei vor neun.

10:47 - Es ist zehn Uhr siebenundvierzig Minuten. /- Es ist dreizehn vor elf.

4:25 - Es ist vier Uhr fünfundzwanzig Minuten. / - Es ist fünf vor halb fünf.

Ich bin Kurkina Svetlana Petrowna. Ich wurde am 7. April 1975 im Dorf Demikhova geboren. Als Kind ging ich in den Kindergarten und in die Schule. Im Jahr 1990 habe ich mich in die Nuss-Zuevskaya Pädagogische Hochschule eingeschrieben auf Vollzeit-Abteilung und 1994 beendete sie. Ich arbeitete in einem Kindergarten als Kindermädchen und danach als Erzieherin. 
Ich habe Eltern. Sie sind Rentner. 
Ich habe einen Bruder Sergej. Er ist 35 Jahre alt.
Ich habe zwei Kinder: der älteste heißt Dima, er ist 17 Jahre alt. Er ist Studierende, der jüngere Sohn heißt Egor, er ist 10 Jahre alt. Er ist Schüler der dritten Klasse.
Ich arbeite noch als Erzieherin. Ich mag meinen Beruf. Ich mag während meiner Freizeit mit den Kindern reisen, mit dem Fahrrad fahren, im Wald laufen, um Pilze und Beeren zu pflücken, ich beschäftige mich mit Origami.
Unsere Familie ist sehr freundlich.

Перед выполнением данного упражнения необходимо повторить следующие правила образования настоящего времени:

Настоящее время глагола образуется  путём прибавления к основе глагола  личных окончаний.

Сильные глаголы с корневым гласным е изменяют его на i или  ie  во 2-ом и 3-м лице единственного числа.   Исключения: stehen (стоять); gehen (идти).

Сильные глаголы с корневыми гласными  а, о, u, аu   во 2-ом и 3-м лице  единственного  числа  получают  умляут.

Если основа глагола заканчивается на -s, -ss, -ß, -z, -tz (например: heißen, lesen, sitzen, vergessen), то во 2 лице единственного числа s в окончании выпадает, и глаголы получают окончание -t.

Упражнение 135.

а) во втором лице единственного числа Präsens  

1. Du  hilfst  der Mutter und  wäschst  das Geschirr.  

2. Du  isst gern Eis.  

3. Du  fährst in den Ferien in die Berge.  

4. Du triffst auf der Straße unsere Lehrerin.  

5. Du  vergisst oft die Hausaufgaben.  

6. Du  liest  viel und gern.  

7. Du  läufst  gern um die Wette.  

8. Du  sprichst  gut Deutsch.  

9. Du  nimmst  dieses Buch in der Schulbibliothek.  

10. Du trägst  die Reisetaschen in den Zug.

б) в третьем лице единственного числа Präsens

(можно поставить любое местоимение 3-го лица единственного числа - еr/sie/es)

1. Er (sie/es)  hilft  der Mutter und  wäscht  das Geschirr.  

2. Er  (sie)   isst  gern Eis.  

3. Er  fährt in den Ferien in die Berge.  

4. Er trifft auf der Straße unsere Lehrerin.  

5. Er  vergisst oft die Hausaufgaben.  

6. Er  liest  viel und gern.  

7. Er  läuft  gern um die Wette.  

8. Er  spricht  gut Deutsch.  

9. Er  nimmt  dieses Buch in der Schulbibliothek.  

10. Er trägt  die Reisetaschen in den Zug.

в) во втором лице множественного числа Präsens

1.  Ihr   helft  der Mutter und  wascht  das Geschirr.  

2.  Ihr  esst  gern Eis.  

3.  Ihr  fahrt  in den Ferien in die Berge.  

4.  Ihr  trefft  auf der Straße unsere Lehrerin.  

5.  Ihr   vergesst oft die Hausaufgaben.  

6. Ihr lest  viel und gern.  

7.  Ihr   lauft  gern um die Wette.  

8.  Ihr   sprecht  gut Deutsch.  

9.  Ihr   nemmt  dieses Buch in der Schulbibliothek.  

10.  Ihr  tragt  die Reisetaschen in den Zug.