Was haben wir in der Deutschstunde gemacht? Bildet zu zweit möglichst viele Sätze. Wer die meisten Sätze bildet, gewinnt.​

1. Ich habe in der Deutschstunde viel geübt.

2. Wir haben in der Deutschstunde viel geübt.

3. Meine Mitschüler haben in der Deutschstunde viel geübt.

4. Wir haben in der Deutschstunde Dialoge gehört und gespielt.

5. Wir haben in der Deutschstunde neue Texte gelesen.

6. Der Lehrer hat in der Deutschstunde unsere Arbeiten korrigiert.

7. Ich habe in der Deutschstunde Briefe auf Deutsch geschrieben.

8+. Wir (meine Mitschüler) haben in der Deutschstunde Briefe auf Deutsch geschrieben.

9+. Wir (meine Mitschüler) haben in der Deutschstunde Gedichte gelernt und aufgesagt.

10. Ich habe in der Deutschstunde neue Wörter gelernt.

11+. Wir (meine Mitschüler) haben in der Deutschstunde neue Wörter gelernt.

12. Habt ihr in der Deutschstunde viel geübt?

13. Habt ihr in der Deutschstunde Dialoge gehört und gespielt?

14. Habt ihr in der Deutschstunde neue Texte gelesen?

15. Habt ihr in der Deutschstunde Briefe aud Deutsch geschrieben?

16. Habt ihr in der Deutschstunde Gedichte gelernt und aufgesagt?

17. Habt ihr in der Deutschstunde neue Wörter gelernt?

18. Habt ihr in der Deutschstunde grammatische Regeln wiederholt?

19. Habt ihr in der Deutschstunde zugehört und nachgesprochen?

20. Hat euch der Lehrer in der Deutschstunde Noten gegeben?

21. Habt ihr in der Deutschstunde Texte übersetztz?

22. Ich habe in der Deutschstunde grammatische Regeln wiederholt.

23. WIr (meine Mitschüler) haben in der Deutschstunde grammatische Regeln wiederholt.

24. Mein Freund hat in der Deutschstunde grammatische Regeln wiederholt.

25. Der Lehrer hat in der Deutschstunde grammatische Regeln wiederholt.

26. Ich habe in der Deutschstunde zugehört und nachgesprochen.

27. Mein Freund hat in der Deutschstunde zugehört und hachgesprochen.

28. Wir (meine Mitschüler) haben in der Deutschstunde zugehört und nachgesprochen.

29. Ich habe in der Deutschstunde Texte übersetzt

30. Wir (meine Mitschüler) haben in der Deutschstunde Texte übersetzt.

31. Mein Freund hat in der Deustchstunde Texte übersetzt.

32. Hast du in der Deutschstunde viel geübt?

33. Hast du in der Deutschstunde Dialoge gehört und gespielt?

34. Hast du in der Deutschstunde neue Texte gelesen?

35. Hat der Lehrer in der Deutschstunde eure Arbeiten korrigiert?

36. Hast du Briefe in der Deutschstunde auf Deutsch geschrieben?

37. Hast du in der Deutschstunde Gedichte gelernt und aufgesagt?

38. Hast du in der Deutschstunde neue Wörter gelernt?

39. Hast du in der Deutschstunde grammatische Regeln wiederholt?

40. Hast du in der Deutschstunde zugehört und nachgesprochen?

41. Hast du in der Deutschstunde Texte übersetzt?

42+ Hat dein Freund...?

Mein Zimmer ist nicht zu gross, aber sehr gemütlich. In meinem Zimmer gibt es ein Schreibtisch, ein grosses Bett, ein Schrank, zwei Regale und ein Bücherschrank. Die Möbel in dem Zimmer ist braun. Ich mag lesen und man kann in meinem Zimmer viele verschiedenen Bücher finden. Die Wände sind hell blau und darum scheint das Zimmer sehr hell. Mein Lieblingsplatz im Zimmer befindet sich neben dem grossen Fenster. Hier steht mein Schreibtisch, wo ich viele Zeit verbringe. Ich mache dort die Hausaufgaben, male, manchmal lese und spiele Computer. In der Mitte liegt ein grosser schöner Teppich. Auf dem spiele ich mit meinen Freunden oft Brettspiele. Mir gefällt mein Zimmer sehr.

Первые стихотворения

В то незабываемое утро Саша проснулся гораздо раньше,чем обычно. В комнате было ещё темно. На стене тикали часы с маятником. На удобной тахте в углу храпел дедушка,в ногах у него мурлыкал большой пушистый кот. В комнате всё было тепло и уютно. 
Но на улице бушевал шторм. Саша посмотрел на цветочный горшок на подоконнике и задумался. Он вспомнил лето,осень,товарищей и любимого учителя,первый день нового учебного года. Саша мечтал о поэзии. Он рассказывал стихотворения на школьных вечерах и сочинял сам. Стихами он занимался настойчиво и терпеливо. Иногда они с дедушкой засиживались до поздней ночи около тёплой печки. 
Саша кое-что отметил и что-то посчитал на пальцах. Когда дедушка чинил обувь селян,то часто смотрел сквозь стёкла очков на внука. В такие минуты старик не мешал мальчику,хотя и рассказывал разные невероятные истории из жизни. Он рассказывал и стихи. Ведь в молодости он их тоже писал..