Übung 3. Setzen Sie das Verb in der richtigen Form des Präteritums ein. Erzählen Sie das Märchen nach. Dornröschen (ein Auszug) Vor Zeiten (...) ein König und eine Königin (leben Sie ... keine Kinder und ... es sehr (haben, bedauern). Einmal ... ein Frosch aus dem Wasser ans Land und ... zu der Königin (kriechen, sagen): «Du wirst eine Tochter zur Welt bringen.» Das ..., und die Königin ... ein Mädchen (geschehen, gebären). Das Mädchen ... so schön, daß der König vor Freude ein großes Fest ... (sein, veranstalten). Er ... nicht nur seine Verwandten, Freunde und Bekannten, sondern auch die Feen dazu ..., damit sie das Kind mit ihren Wundergaben ... (einladen, beschenken). Es ... dreizehn Feen in seinem Reiche, er aber ... nur zwölf goldene Teller, von welchen sie essen ... (sein, haben, sollen). So ... eine von ihnen daheim bleiben (müssen). Als das Fest zu Ende ..., ... die Feen das Kind mit ihren Wundergaben: die eine mit Tugend, die andere mit Schönheit, die dritte mit Reichtum (sein, beschenken). Da ... plötzlich die dreizehnte Fee ... (hereintreten). Sie ... sich dafür rächen, daß sie nicht eingeladen ..., und ... mit lauter Stimme (wollen, sein, rufen): «Die Königstochter soll sich in ihrem fünfzehnten Jahr an einer Spindel stechen und tot hinfallen.»

1 In der Bibliothek darf man nicht laut sprechen. в библиотеке нельзя громко разговаривать
2 Die Kinder dürfen nicht Eis essen-  детям нельзя есть мороженое
3 Darfst du in die Disko gehen? тебе можно идти на дискотеку?
4 Wir dürfen bis 22 Uhr spazieren gehen. нам можно гулять до 22 часов.
5 Hier darf man nicht rauchen! здесь нельзя курить!

1 Der Arzt sagt, du sollst im Bett bleiben- врач говорит, ты должен лежать в постели
2 Ich soll einen Test schreiben- я должен писать тест.
3 Was sollen wir machen? что мы должны делать?
4 Der Zug soll bald ankommen. поезд должен скоро прибыть.
5 Soll ich hier bleiben? я должен остаться здесь?

1. В День Святого Николая я и моя сестра выставили свои ботиночки перед дверью и уже на следующее утро нашли внутри сладости и маленькие подарочки. Алина думает, что их приносит Николаус.
2. В первый день Рождества вместе с бабушкой, дедушкой, тётей Эльфридой и дядей Хорстом мы едим рождественского гуся. Другие люди едят рыбу, индюка или другие блюда. 
3. Самое лучшее в Рождестве -- это подарки. Утром в сочельник мы украшаем рождественскую ель. Вечером происходит раздача подарков. Но сначала я на флейте исполняю рождественские песни, и мы поём. А уже затем под ёлкой мы ищем каждый свой подарок. 
4. Сегодня я открыл первую дверку моего рождественского календаря и съел первую шоколадку. До сочельника я буду есть каждый день по одной штучке. 
5. Сегодня мама печёт печенье. Алина и я охотно ей Мы первые пробуем рождественскую выпечку. Очень вкусно!
6. Наш рождественский рынок не такой большой, как "Рождественский базар" в Нюрнберге, но очень мне нравится. Сначала мы рассматриваем всё,что есть, затем покупаем подарки или ангелов и шарики на ёлку. А в конце мои родители пьют глинтвейн,а мы едим пряники. Замечательно!
7. Время адвента начинается в воскресенье между 27-ым ноября и 3-им декабря и заканчивается в сочельник, 24 декабря. Мы покупаем рождественский венок с 4 свечами. В каждое воскресенье адвента зажигается одна свеча. В воскресенье перед Рождеством горят все четыре свечи.