Определите падежи следующих слов и запишите эти слова вместе с названием падежей: Des Lehrers, dem Schüler, den Schulgarten, des Buches, den Rücksack, dem Stundenplan. 4. Выпишите из указанных ниже слов все слова, которые не стоят в винительном падеже: Den Kindergarten, dem Lehrer, den Schulhof, dem Rücksack, dem Buch, den Tisch, dem Heft. 5. Выпишите все слова не женского рода из перечисленных ниже ОЧЕНЬ

3.

Des Lehrers (G.), dem Schüler (D.), den Schulgarten (Akk.), des Buches (G.), den Rücksack (Akk.), dem Stundenplan (D.).

4.

dem Lehrer, dem Rucksack, dem Buch, dem Heft.

5.

dem Buntstift, den Bleistift, des Schulhofes,

Aufgabe 1

1. Ich lese ein Buch.

2. Er liest die Zeitung.

3.Peter spricht gut Deutsch.

4, Was liest du?

5. Sieht er seine Schwester oft ?

6. Sabine nimmt ihre Tasche.

7. Wir sprechen gut Englisch.

8. Wo seht ihr dieses Wort ?.

9. Ich nehme ein Buch in der Bibliothek.

10. Nimmst du dieses Buch?

Aufgabe 2

1. Martin spielt Fußball.

2.Ich spiele Klavier.

3.Anna tanzt gern .

4. Wir lernen Deutsch in der Schule.

5. Lernt ihr Deutsch auch?

6. Wer skatet gern ?

7. Er fährt gern Rad.

8. Wir spielen gern Computer.

9. Klaus liest gern Bücher

10. Monika und Renate skaten gern .

1. Ich lerne Fremdsprachen, um in einer groβen auslӓndischen Firma zu arbeiten.

2. Mein Freund paukt nur Grammatik, statt mehr zu sprechen.

3. Fast alle jungen Leute wollen schön und reich leben, ohne zu jobben.

4. Die Schüler plaudern oft im Unterricht, statt immer aufmerksam zu sein.

5. Jeder Schüler muss den kleinen Text übersetzen, ohne dabei ein Wörterbuch zu brauchen.

6. Die Erwachsenen sollen die Kinder ernst nehmen, statt sie  wie kleine Kinder zu behandeln.

7. Einige Menschen lernen die anderen Sprachen, um Auslandsreisen zu machen.

8. Wir haben viel miteinander geredet, ohne Angst vor Fehlern zu haben.