Задание: прочитайте два диалога, переведите, вместо цифр в диалоге поставьте соответствующие глаголы. Все семь глаголов, которые нужно вставить, записаны вверху. В тетради у вас должен быть записан перевод диалогов и глаголы, которые вы вставляете (например: 1. gesehen. 2. gekauft. и т.д.) Глаголы: gefunden – gehabt – gekauft – gesehen – gesehen – verloren - verloren Текст: - Wart ihr nicht gestern im Filmmuseum? Ich habe euch _1_. Ihr hattet eine rote Tute. - Ja, wir haben sie _2_ ! - Ich habe sie _3_ - im Filmmuseum, neben dem Auto . - Wirklich? Dann haben wir eine Chance, schnell zum Filmmuseum. - Guten Tag, wir haben gestern eine Tute im Museum _4_. Haben Sie die Tute _5_ . - Und was ist in der Tute? - Ein Pullover und ein MP3-Spieler. Die haben wir gestern neu _6_ . - Da habt ihr Gluck _7_ . Hier ist die Tute. - Gott sei Dank! Danke schön. - Vielen Dank, du bist echt nett. Mochtest du ein Eis essen? Wir laden dich ein.

- Wart ihr nicht gestern im Filmmuseum? Ich habe euch 1 gesehen. Ihr hattet eine rote Tüte.

- Ja, wir haben sie 2 gefunden !

- Ich habe sie 3 verloren - im Filmmuseum, neben dem Auto .

- Wirklich? Dann haben wir eine Chance, schnell zum Filmmuseum.

- Вы не были вчера в музее кино? Я видела вас. У вас был красный пакет.

- Да, мы нашли его!

- Я потеряла его 3 - в музее кино, рядом с машиной.

- Действительно? Тогда у нас есть шанс, быстро в музей кино.

- Guten Tag, wir haben gestern eine Tüte im Museum 4 verloren. Haben Sie die Tute 5 gesehen .

- Und was ist in der Tüte?

- Ein Pullover und ein MP3-Spieler. Die haben wir gestern neu 6 gekauft .

- Da habt ihr Gluck 7 gehabt . Hier ist die Tüte.

- Gott sei Dank! Danke schön.

- Vielen Dank, du bist echt nett. Möchtest du ein Eis essen? Wir laden dich ein.

- Здравствуйте, вчера мы потеряли в музее пакет. Вы видели пакет?

- А что в пакете?

- Свитер и MP3-плеер. Мы только вчера их купили.

- Вам повезло. Вот пакет.

- Слава Богу

ты действительно очень любезна. Хотела бы ты съесть мороженое? Мы приглашаем тебя.

В задании использовала РАЗГОВОРНЫЙ стиль для обозначения времени

Um sieben Unr stehe ich auf und mache das Bett.

Um zehn nach sieben putze ich meine Zähne und wasche mich.

Um zwanzig nach sieben frühstücke ich.

Um zehn vor acht gehe ich in die Schule.

Von halb neun bis halb drei bin ich in der Schule.

Um zwanzig vor drei gehe ich zu Mittag.

Um drei Uhr mache ich meine Hausaufgabe.

Um fünf Uhr treffe ich meine Eltern.

Um sechs Uhr gehe ich spazieren.

Um sieben Uhr gehen wir zu Abendessen.

Um halb acht surfe ich im Internet

Um neun Uhr sehe ich fern.

Um halb elf dusche ich mich und gehe ins Bett.

Heute entwickelt sich Wissenschaft sehr schnell und stürmisch. Nach der Universität gehen viele Leute weiterlernen. Und in der Buchhandlungen gibt es immer viel wissenschaftliche Literatur. Aber man kann eine Frage stellen, ob die Wissenschaft wirklich alle Problemen der Menschen korrigieren kann?

Jetzt können die Menschen solche Sache benutzen, wie z.B. Autos und Computer.Unsere Eltern haben darüber nur in den Fantasty-Büchern gelesen.  Außerdem gibt es verschiedene Arten der Arzneie. Ich bin leider resigniert, dass man keine Krebsarznei findet und Kosmos nicht beherrscht. Ich meine aber, dass die Leute diese Probleme überstehen können. Was mir anbetrifft, so möchte ich in der Zukunft nach Mars fliegen.

Сегодня наука развивается очень быстро и стремительно. Много людей после университета продолжает учиться. И в книжных магазинах всегда много научной литературы. Но можно задать вопрос: "Действительно ли наука решить все проблемы людей?"

Сейчас люди могут использовать такие вещи, как, например, автомобили и компьютеры. Наши родители читали об этом только в фантастических книгах. Кроме того есть много различных лекарств. К сожалению, я был(а) разочарован(а), что ещё не найдено лекарство от рака и не покорён космос. Но я убежден(а), что люди смогут преодолеть эти проблемы. Что касается меня, то в будущем я хочу полететь на Марс ;) Зато эпично ;)