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Разделите сложные существительные на составные части, определите род сложных существительных образец: die Bahnhofsuhr=der Bahnhof+die Uhr Seesturm, Kaffeetasse, Großstadt, Balletttruppe, Ferinzeit, Kriminalgesschichte, Kunstwerk, Meisterwerk, Notizblock.

Немецкий язык

Ответы

И.Д.1065

Seesturm = die See+der Sturm

Kaffeetasse = der Kaffee+die Tasse

Großstadt = groß+die Stadt

Balletttruppe = das Ballett+die Truppe

Ferienzeit = die Ferien+die Zeit

Kriminalgeschichte = kriminal+die Geschichte

Kunstwerk = die Kunst+das Werk

Meisterwerk = der Meister+das Werk

Notizblock = die Notiz+der Block

alyonazharikowa4
1. a) auf; 2. b) kam; 3. b) sind; 4. a) buntes; 5. b) vielen; 6. c) einen; 7. a) wird; 8. a) als; 9. b) an.

Как-то во время Адвента немцы готовятся к Рождеству. Слово "Адвент" происходит из латинского языка и означает "приход". В это время все вспоминают, что Иисус Христос пришел в этот мир в детстве и что он скоро вернется как Господь. Во время Адвента улицы городов ярко освещаются. Везде висят гирлянды и декорации. В окнах висят звезды и другие фигуры из бумаги. Из-за печки идет прекрасный аромат. Люди начинают печь рождественское печенье и особые пироги. Многие дети также имеют календарь Адвента. На каждый из 24 дней декабря до Рождества можно найти кусочек шоколада или что-то еще за маленькими дверями. Во многих квартирах находится венок Адвента, связанный из зеленых веточек ели. На нем находятся четыре свечи. В каждое воскресенье во время Адвента зажигается новая свеча. Когда все четыре свечи горят, значит Рождество скоро наступит. В то же время дети поют: "Адвент, адвент, горит одна свечка, потом две, потом три, потом четыре; тогда Христос уже у двери."

1. a) auf; 2. b) kam; 3. b) sind; 4. a) buntes; 5. b) vielen; 6. c) einen; 7. a) wird; 8. a) als; 9. b) an.

Девочка читает.
Дети играют.
Птица поет.
Письмо пылает.
Книга написана.
Билеты куплены.
Поезд отправляется.
Самолет прилетает.
bchukhraev79
Besondere Schulen für junge Sportler sind Schulen, die speziell für Schülerinnen und Schüler entwickelt wurden, die gleichzeitig eine sportliche Karriere verfolgen möchten. Diese Schulen ermöglichen es den Schülern, vor dem Unterricht Sport zu treiben, dann am regulären Unterricht teilzunehmen und schließlich am Nachmittag weiter zu trainieren. Dieser Alltag kann ziemlich stressig sein, daher wurden diese speziellen Schulen, genannt "Eliteschulen des Sports", gegründet, um den Schülern dabei zu helfen, Schule und Sport unter einen Hut zu bekommen.

An diesen Schulen gibt es sowohl Sportler als auch normale Schüler, die oft gemeinsam den Unterricht besuchen. Der Unterschied besteht darin, dass die Schulen gute Bedingungen für Nachwuchssportler schaffen. Wenn Schüler aufgrund von Wettkämpfen einige Wochen fehlen, erhalten sie individuellen Unterricht, um den verpassten Stoff nachzuholen. Außerdem sollen die Schüler kurze Wege von der Schule zu ihren Sporteinrichtungen haben, damit sie effizient trainieren können. Viele Kinder und Jugendliche trainieren vor und nach der Schule.

Ein Beispiel für eine besondere Schule ist die Carl-Strehl-Schule in Marburg, Deutschland. Diese Schule ist ein Gymnasium für blinde Schüler und Schülerinnen und liegt in der Mitte Deutschlands. Die Schüler können ab der 5. Klasse die Schule besuchen und nach 9 Jahren das Abitur machen. Da die Schüler aus ganz Deutschland kommen, wohnen sie im Internat. Das Internat befindet sich nicht in der Schule, sondern es gibt über 40 Wohngruppen in der ganzen Stadt Marburg. Jede Wohngruppe besteht aus 4-8 Schülern und Schülerinnen. Die Schüler müssen jeden Morgen selbstständig zur Schule gehen.

In der Carl-Strehl-Schule werden den Schülern die regulären Schulfächer unterrichtet. Zusätzlich erhalten sie Unterricht in Blindenschrift, Orientierung und Mobilität (z. B. wie sie vom Wohnheim zur Schule gelangen können), lebenspraktischen Fähigkeiten (z. B. Aufräumen, Ordnung halten, Essen zubereiten) und Computerkenntnissen. Diese Fächer sind für die blinden Schüler besonders wichtig.

Die Carl-Strehl-Schule bietet auch viele Freizeitaktivitäten an, wie zum Beispiel Sport (Reiten, Skifahren, Fußball, Balancieren), Theater spielen, Singen im Chor oder in einer Band spielen. Die Schule ist auch eine "europäische Schule" und organisiert seit mehr als 30 Jahren Schüleraustauschprogramme mit Schulen in England, Frankreich und Polen.

Zusammenfassend kann man sagen, dass besondere Schulen für junge Sportler den Schülern helfen, Schule und Sport zu vereinbaren und ihnen die Möglichkeit bieten, sowohl akademisch als auch sportlich erfolgreich zu sein. Die Carl-Strehl-Schule in Marburg ist ein Beispiel für eine solche Schule, die sich auf blinde Schülerinnen und Schüler spezialisiert hat und ihnen ein umfassendes Bildungsangebot bietet.

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