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1. Was ist für jede Person wichtig?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen? 6. Wofür ist ein Computer?

1. Was ist für jede Person wichtig? 2. Was ist die beliebteste Sprache der Welt? 3. Wie viele Sprachen sollte der zukünftige Bürger Europas mindestens kennen? 4. Was erzählt die Lehrerin ihrem Schüler über sein Gedächtnis? 5. Was hilft dem Jungen, Sprachen zu lernen? 6. Wofür ist ein Computer? 7. Was ist der Traum des Jungen?

Ich verbrachte meine Sommerferien sehr gut.Im Juni war ich zu Hause.Ich las Bücher und spielte Fußball.
Im Juli war ich am Meer. Bei gutem Wetter war ich immer am Strand.Ich lag in der Sonne,schwamm und tauchte gern.Ich lernte neue Freunde kennnen.Einige Male fuhr ich mit dem Schiff und Boot.Am Abend ging ich ans Meer und genoss frische Meeresluft.
Im August war ich auf dem Lande.Hier half ich meiner Oma.Ich pflückte Äpfel und goss die Blumen.Ich fuhr mit meinen Freunden Rad und badete im Fluss.Manchmal surfte ich im Internet.Der Sommer ist meine Lieblingsjahreszeit.Ich verbrachte meine Ferien lustig und aktiv.