Здравствуйте Образуйте сравнительную степень прилагательного. 1. Dieses Haus ist ___ (hoch), als jenes Haus mit rotem Dach. 2. Die Hunde sind ___( freundlich), als die Katzen. 3. Das Märchen ist ___ (interessant), als das Gedicht. 4. Der Weg aus Sankt-Peterburg bis Moskau ist ___ (lang), als bis Nowgorod. 5. Diese Kirche ist ___ (alt), als dieses Museum. 6. Ist das Wetter heute ebenso warm wie gestern ? - Nein das Wetter ist heute , als gestern. 7. Ist diese Wohnung ebenso teuer wie jene? - Nein, diese Wohnung ist , als jene. 8. Kommst du heute ebenso spät wie gestern? - Nein, ich komme heute , als gestern. 9. Ist diese Aufgabe ebenso leicht wie jene? - Nein, diese Aufgabe ist , als jene. 10. Wohnen Sie ebenso weit von der Uni wie Ihr Freund? - Nein, ich wohne , als mein Freund. 11. Ist dein Bruder ebenso jung wie du? - Nein, er ist als ich.

ответ:1. höher

2.freundlicher

3.interessanter

4.länger

5.alter

6.warmer

7.teuerer

8.später

9.leichter

10.weiter

11.junger

Объяснение:

1. Gestern bin ich um halb acht aufgestanden und habe Kaffee getrunken.
2. Ich habe mich mit dem Freund getroffen, und wir sind ins Café gegangen.
3. Kannst du Fahrrad fahren?
4. Meine Eltern haben ein Haus gekauft.
5. Du sollst die Lehrbücher bringen. 
6. Gestern hat es geregnet, und die Sonne hat nicht geschienen, das Wetter war schlecht, deshalb bin ich zu Hause geblieben und nicht spazieren gegangen.
7. Ich habe kein Deutsch gelernt, weil ich keine Zeit hatte.
8. Die Mutter hat eine Suppe gekocht. Möchtest du eine?
9. Im Gymnasium habe ich kein Englisch gelernt.
10. Was hat dein Freund im Brief geschrieben? Den Brief habe ich noch nicht bekommen. 

Аппетитность блюда зависит не только от безупречного выбора продуктов и вкусного приготовления,но и от искусства его приготовления. Блюдо не следует спешно и жадно проглатывать и заниматься посторонними занятиями во время еды,также не следует есть на работе. В таких случаях еда не будет полезной. Тишина и покой во время еды -- необходимые условия.

Поданная на стол еда должна равным образом радовать обоняние и зрение,тогда на вкус она будет ещё лучше и создаст немаловажные предпосылки к её полезности. Посыпание свежей петрушкой или луком,окантовка блюда огуречными колечками,редисом или ломтиками помидоров,пёстрый коллаж из холодных закусок или приготовленных овощей на красивой тарелочке не будет лишним и точно так же относится к поварскому искусству,как красиво накрытый стол в удобной,приведённой в порядок столовой.

Сложный процесс пищеварения,управляемый нервной системой,пройдёт тем целенаправленнее и глаже,чем больше трапеза пройдёт в непринуждённой,успокаивающей обстановке,которая оставит неизгладимое впечатление. Составление трапезы должно руководиться стремлением и достигаться естественной балансировкой между группами продуктов. Однобокого составления трапезы,к примеру только богатая белком пища или только излишне кислотные продукты,необходимо избегать. К рыбе или мясу не следует подавать макароны с кисло-сладким соусом или лапшу,лучше подать базовую картошку,овощи,зелёный салат и фрукты. А для хлеба -- не только мясное ассорти,сыр и яйца,но и редис,помидоры,огурцы и другие сырые закуски и овощи.

Трапезу лучше всего начинать с холодных блюд,далее следует горячая пища; для здоровых людей сначала идёт суп,потом десерт. Для диеты больного следует избегать большого разнообразия в трапезе и распределить блюдо на большее количество приёмов пищи.