1) Выпишите из указанных предложений главные члены предложения. -Определите, какой глагол используется ( слабый, сильный, неправильный) -Определите лицо и число глагола. -Переведите основу предложения на русский язык.2) Выпишите из текста 5 существительных с предлогами ( один предлог винительного падежа, один дательного падежа, три предлога двойного управления, которые употреблены в тексте в дательном, в винительном падеже.) Переведите словосочетание на русский язык. Укажите род существительного сделайте хотя бы 1 задание, а то я труп

Как в улье спала сова

Однажды сова поехала с матерью в деревню на ярмарку. Весь день было очень весело. Вечером Тилль искал себе место для сна.

Там, в саду, он увидел множество пчелиных корзин. Четыре пчелиные корзины были пусты. Он заполз в пустую корзину и вскоре заснул.

Ночью пришли два вора; они хотели украсть улей. Тогда один сказал другому: "возьмем этот улей, он самый тяжелый. Здесь должно быть больше всего меда."Это была корзина, где спал Тилл;она была тяжелее всех. Они взяли его и унесли. Один нес спереди, один нес сзади Он слышал, как воры говорили: «нам повезло. В этой корзине много меда.»

Была темная ночь, так что один едва мог видеть другого. Тогда Тилл украдкой протянул руку из корзины и потянул переднего вора за волосы. Тот ругал своих товарищей: "что ты там делаешь? Оставь меня в покое!»

Сова подождала, а когда стало тихо, потянула другого вора за волосы. Тот злился и ругал переднего вора. Так что вскоре Тиль потянул одного, вскоре другого за волосы и обрадовался, что оба ругаются. Потом вдруг одновременно потянул обоих за волосы.

Тогда задний вор уронил улей и ударил своего товарища. Тот сопротивлялся, и так они оба до полусмерти били друг друга. Так каждый получил свое наказание.

Тилль тихонько выполз из улья, посмеялся над ворами и бодро зашагал дальше.это перевод

Объяснение:

во не поняла, ссори

1. Schreib die Sätze im Perfekt.-Запиши предложения в перфекте.

a) Ich habe die ganze Nacht getanzt.

b) Meine Eltern haben mir eine Gitarre gekauft.

c) Wir haben die Hausaufgabe gemacht.

d) Mein Opa hat mit mir gespielt.

e) Diese Kinder haben hier gearbeitet.

2. Schreib die Sätze im Präsens.-Запиши предложения в настоящем времени.

a) Ich male ein Bild.

b) Ich habe einen Hund.

c) Wir sehen viele Testen.

d) Das Kind lies das Buch.

e) Er besucht ein Museum.

3. Ergänze das Verb «haben» oder «sein»-Вставь глагол «haben» или «sein».

a) Die Kinder haben im Sommer gebadet.

b) Sie (они) haben Pilze gesucht.

c) Wir sind im August nach Türkei gefahren.

d) Er hat zu Hause viel gespielt.

e) Die Familie  haben im Sommer viele geschwommen.

4. Übersetzt auf Russisch-переведи на русский язык.

a) В Москве есть много достопримечательностей.

b) Солнце светит ярко.

c) Я лечу на самолете в Польшу.

d) Он видел музей.

5. Wortschlange-словарная змейка. Угадай зашифрованные слова.

Land, Tasche, Hose, Programm, Zoo

Объяснение: