Ich bin Stefan. Das ist mein Buch (das).
Peter, ist das deine Schere (die)? – Ja, das ist meine Schere.
Wie ist deine Adresse (die), Maria?
Anna, woher kommt dein Freund (der)?
Ich wohne in Berlin und meine Telefonnummer (die) ist 849392.
Задание 5.
Lies den Text und markiere: was ist falsch? (Прочитайте текст и подчеркните ошибки цветным карандашом).
Например: Ich heiße Olga. Meine Heft (das) ist hier. (в скобках будет указан артикль, для понимания, какого рода слово).
Hallo. Ich heiße Nadin. Meine Familie (die) kommt aus England. Jetzt wohnt sie in Bonn. Meine Schule (die )ist groß. Und ist deine Schule auch groß? Meine Adresse (die) ist Altstraße, 6. Wie ist deine Adresse? Mein Hobby (das) ist Musik. Und wie ist dein Hobby? Mein Lieblingsfach (das) ist Sport. Und wie ist dein Lieblingsfach?
Задание 6.
Ergänze mein/ meine. (Необходимо заполнить пропуски, употребляя притяжательные местоимения mein/meine в нужной форме).
Например: __mein Heft (das) (в скобках будет указан артикль, для понимания какого рода слово)
meinZirkel der
meinFüller (der)
mein Mäppchen (das)
meinComputer (der)
meinSpitzer (der)
9:00- Es ist (Punkt) 9 Uhr.
13:30- Es ist halb eins. / Es ist 13 Uhr 30 (Minuten) (nachmittags).
16:15- Es ist Viertel vor 5 (nachmittags). / Es ist 4 Uhr 15 Minuten (nachmittags). / Es ist 16 Uhr 15 Minuten.
7:45- Es ist Viertel vor acht. / Es ist 7 Uhr 45 Minuten.
15:31- Es ist 3 Uhr 31 Minuten. / Es ist ungefähr / cirka / etwa halb 4. / Es ist kurz nach halb 4. / Es ist 15 Uhr 31 Minuten.
10:10- Es ist 10 (Minuten) nach 10.
12:40- Es ist 20 vor eins. / Es ist 12 Uhr 40 Minuten.
16:50-Es ist 10 (Minuten) vor vier (nachmittags). / Es ist 16 Uhr 50 Minuen.
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Wissensniveau 1. Welches Wort past nicht in die Reihe? Schreib es in dein Heft.Напишіть, яке слово у рядку зайве. 1. der März – der Juli – der April – der Mai 2. Pilze - Obst – Vögel – Beeren 3. frosting – warm – kalt – viel 4. pflücken – sammeln – drauβen – suchen Wissensniveau 2. Напишіть у правильній формі ( змініть закінчення) suchen - (du) …!; malen - (er) …!; pflanzen - (ich)…!; Wissensniveau 3. Schreib den Text richtig in dein Heft.Напишіть текст, розділяючи слова. GEMÜ BALLABENDISTSEHRSCHÖN. Wissensniveau 4. Beantworte die Fragen. Shreib in dein Heft. Дайте відповіді на запитання. 1. Wie ist das Wetter im Winter? 2. Was machen die Kinder im Winter? 3. Wie ist das Wetter im Herbst?
Wissensniveau 1.
1. der Juli
2. Vögel
3. viel
4 draußen
Wissensniveau 2.
suchen - (du) suchst;
malen - (er) malt;
pflanzen - (ich) pflanze
Wissensniveau 3.
IM OKTOBER MACHEN VIELE SCHULEN IN DER UKRAINE EINEN
HERBSTBALL. DIE KLASSEN MACHEN EINE AUSSTELLUNG VON OBST,
GEMÜSE UND BLUMEN. DIE KINDER BASTELN AUCH GESCHENKE. DER
BALLABEND IST SEHR SCHÖN.
Wissensniveau 4
1. Wie ist das Wetter im Winter? - Das Wetter im Winter ist kalt und frostig.
2. Was machen die Kinder im Winter? - Im Winter laufen die Kinder Schi und Schlittschuh, rodeln, machen eine Schneeballschlacht und bauen einen Schneemann.
3. Wie ist das Wetter im Herbst? - Im Herbst ist es oft regnerisch und windig, aber es gibt auch warme Tage.