Оксана759
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Выполнить тест. 1 Die Fläche von Deutschland ist … A) 357000 Quadratkilometer. B) 82000 Quadratkilometer. C) 500 Quadratkilometer. 2 Deutschland zählt rund … A) 10 Millionen Einwohner. B) 50 Millionen Einwohner. C) 80 Millionen Einwohner. 3 Der höchste Berg ist … A) der Brocken. B) die Zugspitze. C) der Fichtelberg. 4 L v. Beethoven wurde in…geboren. A) Bonn. B) Bremen. C) Berlin. 5 In Berlin leben fast … A) 15 Millionen Einwohner. B) 3, 4 Millionen Einwohner. C) 1500 Einwohner. 6 „ Ku-Damm“ ist … A) eine schöne Kirche. B) das größte Berliner Museum. C) eine der beliebtesten Straßen der Berliner. 7 Das höchste Machtorgan Deutschlands heißt … A) der Bundestag. B) die Bundesregierung. C) der Nationalrat. 8 Die BRD wurde … gegründet. A) 1999 B) 1949 C) 1945 9 Man feiert den Tag der Deutschen Einheit … A) am 3 Oktober. B) am 12 Dezember. C) am 12 Juni. 10 Man feiert Weihnachten in Deutschland am … A) 6 Januar. B) 6 Dezember. C) 25 Dezember. 11 Die vier Sonntage vor Weihnachten heißen … A) Weihnachtssonntage. B) Christussonntage. C) Adventssonntage.

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mshelen732

1 Die Fläche von Deutschland ist …

A) 357000 Quadratkilometer.

2 Deutschland zählt rund …

C) 80 Millionen  Einwohner.

3 Der höchste Berg ist …

B) die Zugspitze.

4, L v. Beethoven wurde in…geboren.

A) Bonn

5 In Berlin leben fast …

B) 3,4 Millionen Einwohner.

6 „ Ku-Damm“ ist …

C) eine der  beliebtesten Straßen der Berliner.

7 Das höchste Machtorgan Deutschlands heißt …

A) der Bundestag.

8 Die BRD wurde …... gegründet.

B) 1949

9 Man feiert den Tag der Deutschen Einheit …...

A) am 3 Oktober.

10 Man feiert Weihnachten in Deutschland am …..

C) 25  Dezember.

11 Die vier Sonntage vor Weihnachten heißen …...

C)  Adventssonntage.

 

Lidburg

мартин лютер -    христианский богослов, инициатор  реформации, ведущий переводчик  библии  на  язык. его именем названо  одно из направлений протестантизма.основополагающие принципы достижения  спасения  по учению лютера: только вера, только  благодать  и только  писание. лютер объявил несостоятельным католический догмат о том, что церковь и духовенство являются необходимыми посредниками между богом и человеком. единственным путём спасения души для христианина является вера, дарованная ему непосредственно богом.  лютер заявил об отвержении авторитета папских  декретов и посланий  и призвал считать главным источником христианских истин не институциональную церковь, а библию. антропологический компонент учения лютер сформулировал как «христианскую свободу»: свобода души не зависит от внешних обстоятельств, но исключительно от воли бога. одним из центральных и востребованных положений взглядов лютера считается концепция «призвания». в противоположность католическому учению о противопоставлении мирского и духовного, лютер полагал, что и в мирской жизни на профессиональном поприще осуществляется божья благодать. бог предназначает людей к тому или иному виду деятельности, вкладывая в них различные таланты или способности, и долг человека прилежно трудиться, исполняя своё призвание. в глазах бога нет труда благородного или презренного.  концепция «призвания» появляется у лютера в процессе перевода фрагмента библии на язык:   «пребывай в труде (призвании) своем».  основной целью тезисов было показать, что священники не являются посредниками между богом и человеком, они должны лишь направлять паству и являть собой пример истинных христиан. «человек спасает душу не через церковь, а через веру»,  — писал лютер. он выступает против догмата божественности личности папы, что было ярко продемонстрировано в дискуссии лютера со знаменитым богословом иоганом экком в 1519 году. опровергая божественность папы, лютер ссылался на греческую, то есть православную, церковь, которая также считается христианской и обходится без папы и его безграничных полномочий. лютер утверждал непогрешимость священного писания, а авторитет священного предания и соборов ставил под сомнение. возможно это ответ.

Playintim405374
Der Film, den ich mochte, wird es auf realen Ereignissen basiert. Der moderne Mensch denkt, er ist intelligent, sehr gut und bedeutet nicht, dass sie manipulieren können und versuchen, ihre Ideale zu erzwingen.Lehrer unter Berufung auf seine Autorität Studenten zu zeigen, wie einfach es ist, sie zu manipulieren. Studenten akzeptierten Regeln, Beratungslehrer nicht bewusst sind, das Spiel und das Spiel wurde ernster, und sie sind unter Manipulation. Grundregeln: Disziplin, Einheit, Aktion / Ziel Exklusivität.Unter dem Vorwand der Exklusivität und begann den Prozess zu manipulieren. und andere Faktoren haben die Hebel der Steuerung werden.Als Film Affekte Führer denken - Lehrer. wenn er es tut, ob die richtigen Ideen hat er viele Führer führen die Menschen richtig positioniert zu meditieren. Lehrer durch die Macht geblendet habe nicht bemerkt, dass diese Subkultur aus seiner Kontrolle kommt.Am Ende des Films verpflichtet Student Selbstmord es, indem sie das Gehirn zu anderen Studenten zu schütteln. Wenn dies nicht das Opfer wurde getötet oder Lehrer, die Kultur der "Welle" ist immer noch da und die Welt führen könnte, ist kein freundlicher Charakter.Mitarbeiter gehen Weltanschauung lebt für immer ...

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