1. Das ist ein Buch.Das Buch ist interessant.
2. Das ist ein Heft. Das Heft ist grün.
3. Das ist ein Junge. Der Junge ist mein Freund.
4. Das ist ein Bild. Das Bild ist schön.
5. Das sind die Lehrbücher. Die Lehrbücher sind neu.
6. Das ist eine Schultasche. Die Schultasche ist groß.
7. Das sind die Großeltern. Die Großeltern sind alt.
8. Das ist eine Lehrerin. Die Lehrerin ist nett.
9. Das sind die Bleistifte. Die Bleistifte sind bunt.
10. Das ist ein Haus. Das Haus ist hoch.
11. Das ist ein Kater. Der Kater heißt Murr.
12. Das ist eine Maus. Die Maus ist klein.
2.1
ein Tisch - der Tisch, ein Stuhl - der Stuhl, ein Buch - das Buch, eine Blume - die Blume, ein Wort - das Wort, eine Vase - die Vase, ein Kind - das Kind, ein Computer - der Computer, eine Lampe - die Lampe, ein Haus - das Haus,
ein Wagen - der Wagen, eine Zeitung - die Zeitung, ein Spielzeug - das Spielzeug, eine Tasche - die Tasche, ein Stift - der Stift, eine Straße - die Straße, ein Mensch - der Mensch, ein Mädchen - das Mädchen, eine Übung - die Übung, ein Zimmer - das Zimmer, eine Zeitschrift - die Zeitschrift, ein Lehrer - der Lehrer.
2.2
1. Der Tisch ist schön.
2. Die Blume ist weiß.
3. Das Spielzeug ist blau
4. Die Straße ist neu.
5. Der Computer ist alt.
6. Die Vase ist gut.
7. Der Stuhl ist schlecht.
8. Das Buch ist interessant.
9 Die Tasche ist braun
10. Der Schrank ist gelb.
11 Die Lampe ist groß.
12 Das Kind ist klein.
13. Der Wagen ist schwarz.
14. Die Maus ist grau.
15. Das Haus іѕt rot.
16. Das Wort іst neu.
16. Die Zeitschrift ist schlecht.
2. 4
1 Die Zeitung ist neu.
2. Das Bild ist schön.
3. Der Wagen ist alt.
4. Die Blume ist rot.
5. Das Kind ist klein.
6 Der Lehrer ist gut
7. Der Computer ist modern.
8. Das Buch ist interessant.
9. Die Zeitschrift ist schlecht.
10. Der Stift ist schwarz.
11. Das Haus ist hoch.
12. Die Lampe ist grün
13. Der Schrank ist braun.
14. Das Madchen ist nett.
15. Die Straße ist lang.
16. Der Mensch ist klug.
17. Das Zimmer ist groß.
18. Das Spielzeug ist gelb.
19. Die Vase ist schwer.
20. Das Wort ist unbekannt.
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Перепишите предложения с Passiv по-немецки, подчеркните сказуемое, определите временную форму сказуемого, переведите предложения на русский язык . 1)Die Elemente werden in Metalle und Nichtmetalle eingeteilt. 2)Der Wasserstoff ist 1766 entdeckt worden. 3)Es werden zwei Arten von Säuren unterschieden: sauerstoffhaltige und sauerstofffreie Säuren. 4)Dieses neue Verfahren wurde in unserem Laboratorium entwickelt. 5) Die Legierungen können durch Zusammenschmelzen der einzelnen Komponenten entstanden werden.
1) Die Elemente werden in Metalle und Nichtmetalle eingeteilt. Präsens
2) Der Wasserstoff ist 1766 entdeckt worden. Perfekt
3) Es werden zwei Arten von Säuren unterschieden: sauerstoffhaltige und sauerstofffreie Säuren. Präsens
4. Dieses neue Verfahren wurde in unserem Laboratorium entwickelt. Präteritum
5) Die Legierungen können durch Zusammenschmelzen der einzelnen Komponenten entstanden werden. Präsens
1) Элементы делятся на металлы и неметаллы.
2) Водород был открыт в 1766 году.
3) Различают два типа кислот: кислородсодержащие и бескислородные кислоты.
4. Этот новый метод был разработан в нашей лаборатории.
5) Сплавы могут быть созданы путем сплавления отдельных компонентов.