1. Ich bin Schüler. Я ученик.
2. Warum warst du nicht fertig gestern? Почему ты не был вчера готов?
3. Gestern waren wir in der Klasse. Вчера мы были в классе.
4. Ihr wart nicht aurmerksam in der Stunde gestern. Вчера вы не были внимательны на уроке.
5. Wo waren deine Eltern gestern? Где вчера были твои родители?
6. Mein Bruder ist Arzt von Beruf. Мой брат - врач по профессии.
7. Sie war krank gestern. Вчера она была больна.
8. Gestern war der 18. Dezember. Вчера было 18-е декабря.
9. Emma und Inge sind (waren) fleißig. Эмма и Ингэ прилежные (были прилежные)
10. Die Mutter war gestern müde. Мама была вчера усталой.
11. Fräulein Merdan, warum waren Sie so traurig gestern? Госпожа Мердан, почему Вы вчера были такая печальная?
1. Ich habe (hatte) zu Hause eine kleine Bibliothek. У меня дома (была) маленькая библиотека.
2. Der Vater hatte gestern wenig Zeit. У папы вчера было мало времени.
(тут, конечно, учителю хорошо бы знать, что сначала надо поставить слоdj "gestern". Правило такое есть, TEKAMOLO, они должны это ЗНАТЬ)
3. Haben (hatten) Sie Fragen an mich? У Вас есть (были) вопросы ко мне?
4. Sie hat viele Freunde und hat ihnen gestern einen Brief geschrieben. У нее много друзей, и она вчера написала им письмо.
5. Die Kinder haben gestern auf dem Hof gespielt, sie hatten eine Pause. Дети играли вчера во дворе, у них была перемена.
(тут в задании ошибки, во - первых, первое предложение тоже надо поставить в время, т.к. во втором предлог "auf "нужен)
6. Hattest du gestern einen Hund oder eine Katze?
(Это уже "шедевр" - вчера у тебя была собака или кошка? :-) )
7. Wir hatten gestern sechs Stunden Unterricht im Gymnasium. Вчера в гимназии у нас было 6 уроков.
8. Hattet ihr gestern eure Deutschhefte mit? У вас вчера были с собой тетради по немецкому?
9. Seine Eltern haben (hatten) ein Haus auf dem Lande nicht weit von der Stadt. У его родителей (был) дом за городом недалеко от города.
10. Du hattest gestern recht. Вчера ты был(а) прав.
11. Meine Mutter hatte gestern viel zu tun. У моей мамы вчера было много дел.
ответ:1) Unter den Zeitungen liegt eine illustrierte Zeitschrieft.
2) Ein grosses Foto hangt an der Wand.
3) Eine braune Katze schlaft in unserem Keller.
4) Ein junger Mann steht an der Tur.
5) Neben dem Wald befindet sich ein kleines Dorf.
6) Ein gruner Frosch springt uber den Weg.
7) An der Wand hangt eine alte Uhr.
8) Ein blaues Boot ist am Ufer.
9) Ein kurzer Zettel liegt auf dem Tisch.
10) Im Zimmer brennt eine lange Kerze.
11) Ein schmutziges Lineal liegt auf dem Fussboden.
12) An der Ecke ist eine gute Apotheke.
Объяснение:
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Текст №1 Die Suche und die Sicherung von Beweisen dient der Ermittlung eines Täters, Überführung oder Entlastung eines Tatverdächtigen. Beweisführung zum Tatgeschehen und seinen Ursachen. Die Beweise tragen der Erforschung der objektiven Wahrheit im Strafrerfahrenbei. Mit Hilfe der Beweise kann man ein bestimmtes Tatgeschehen bestätigen oder widerlegen In der Praxis unterscheidet man sachliche und persönliche Beweise (Zeugenaussagen Man muss alle vorhandenden Beweise im Rahmen des Strafverfahrens auswerten. Indizien können aber auch einen Tatbestand nicht direkt bestattgen oder widerlegen we Wegen dieser Mittelbarkeit haben Indizien wenige Beweiskraft wie direkte Beweise. Trotzdemm müssen Indizien nicht unbeachtet bleiben. Man muss sie ebenso sorgfältig wie die direkten Beweise sichern und auswerten. Der Ermittlungsbeamte muss bei der Beweisführung eine Erschemung oder eigene Vermutung bestätigen. Der Ermittlungsbeamte muss dabei unvoreingenommen sein. Die Beweise können einen Tatverdächtigen belasten oder entlasten.Der Ermittlungsbeamte muss alle Tatsachen beachten, sie sorgfältig prüfen und auswerten. I. Грамматические упражнення Упр. 1. Выпишите из текста № 1 по три предложения с прямым и обратным порядком слов и переведите их. Подчеркните подлежащее и сказуемое. Упр. 2. Распределите данные глаголы по двум столбикам: в первый - с отделиезными, вовторой - с неотделяемыми приставками. belasten, überführen, entlasten, auffinden, ausrauben, rechtfertigen widerlegen, einstellen, zusammenfassen, beitragen. Упр. 3. Выпишите из текста все предложения с модальными глаголами и переведите их. Упр. 4. Выпишите из текста № 1 все предложения с неопределённо - личным местоимением тап и переведите их. Подчеркните подлежащее в сказуемое. Упр. 5. Дайте полный ответ на вопросы письменно. Числительные напишите прописью. 1. Wann haben Sie Ihren Geburtstag? 2. Wann feiert man im Russland den Tag der Verfassung? 3. Seit welchem Jahr existiert das Innenministerium von Russland? 4. Wie lange wird Ihr Studium dauern? 5. Wie viel Artikel hat das Strafgesetzbuch von Russland?
I. Грамматические упражнення
Упр. 1. Выпишите из текста № 1 по три предложения с прямым и обратным порядком слов и переведите их. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Предложения с прямым порядком слов.
1. Die Beweise tragen der Erforschung der objektiven Wahrheit im Strafrerfahrenbei.
2. Der Ermittlungsbeamte muss bei der Beweisführung eine Erschemung ?? (неверно написанное слово) oder eigene Vermutung bestätigen.
3. Der Ermittlungsbeamte muss alle Tatsachen beachten, sie sorgfältig prüfen und auswerten.
1. Доказательства расследованию объективной истины в уголовном процессе.
2. При предоставлении доказательств следователь должен подтвердить ?? или собственное предположение.
3. Следователь должен соблюдать все факты, тщательно их изучать и оценивать.
Предложения с обратным порядком слов.
1. Mit Hilfe der Beweise kann man ein bestimmtes Tatgeschehen bestätigen oder widerlegen.
2. Wegen dieser Mittelbarkeit haben Indizien wenige Beweiskraft wie direkte Beweise.
3. Trotzdem müssen Indizien nicht unbeachtet bleiben.
1. С доказательств могут быть подтверждено или ниспровержено определённое преступление.
2. Из-за этой косвенности подозрения имеют меньше доказательной ценности, чем прямые доказательства.
3. Тем не менее, подозрения не должны оставаться незамеченными.
Упр. 2. Распределите данные глаголы по двум столбикам: в первый - с отделяемыми, вовторой - с неотделяемыми приставками.
I. глаголы с отделяемыми приставками:
auffinden
ausrauben
einstellen
zusammenfassen
beitragen
II. глаголы с неотделяемыми приставками:
belasten
überführen
entlasten
rechtfertigen
widerlegen
Упр. 3. Выпишите из текста все предложения с модальными глаголами и переведите их.
Mit Hilfe der Beweise kann man ein bestimmtes Tatgeschehen bestätigen oder widerlegen.
Man muss alle vorhandenden Beweise im Rahmen des Strafverfahrens auswerten.
Indizien können aber auch einen Tatbestand nicht direkt bestattgen oder widerlegen.
Trotzdemm müssen Indizien nicht unbeachtet bleiben.
Man muss sie ebenso sorgfältig wie die direkten Beweise sichern und auswerten.
Der Ermittlungsbeamte muss bei der Beweisführung eine Erschemung ?? oder eigene Vermutung bestätigen.
Der Ermittlungsbeamte muss dabei unvoreingenommen sein.
Die Beweise können einen Tatverdächtigen belasten oder entlasten.
Der Ermittlungsbeamte muss alle Tatsachen beachten, sie sorgfältig prüfen und auswerten.
С доказательств могут быть подтверждено или ниспровержено определённое преступление.
Необходимо оценивать все имеющиеся доказательства в контексте уголовного процесса.
Однако подозрения не могут прямо доказать или опровергнуть состав преступления.
Тем не менее, подозрения не должны оставаться незамеченными..
Их необходимо так же тщательно сохранить и оценить, как прямые доказательства.
При предоставлении доказательств следователь должен подтвердить ?? или собственное предположение.
Следователь должен быть беспристрастным.
Доказательства могут обвинять (уличать) или освобождать подозреваемого от обвинения .
Следователь должен принять во внимание все факты, тщательно изучить и оценить их.
Упр. 4 Выпишите из текста № 1 все предложения с неопределённо - личным местоимением man и переведите их. Подчеркните подлежащее и сказуемое.
Mit Hilfe der Beweise kann man ein bestimmtes Tatgeschehen bestätigen oder widerlegen.
In der Praxis unterscheidet man sachliche und persönliche Beweise (Zeugenaussagen).
Man muss alle vorhandenden Beweise im Rahmen des Strafverfahrens auswerten.
Man muss sie ebenso sorgfältig wie die direkten Beweise sichern und auswerten.
С доказательств могут быть подтверждено или ниспровержено определённое преступление.
На практике различают фактические и личные доказательства (показания свидетелей).
Необходимо оценивать все имеющиеся доказательства в контексте уголовного процесса.
Их необходимо так же тщательно сохранить и оценить, как прямые доказательства.
Упр. 5. Дайте полный ответ на вопросы письменно. Числительные напишите прописью.
1. Wann haben Sie Ihren Geburtstag? - Meinen Geburtstag habe ich am zweiten Juni .
2. Wann feiert man im Russland den Tag der Verfassung? - Den Tag der Verfassung feiert man im Russland am zwölften Dezember.
3. Seit welchem Jahr existiert das Innenministerium von Russland? - Das Innenministerium von Russland existiert seit achtzehhundertzwei.
4 Wie lange wird Ihr Studium dauern? - Mein Studium wird fünf Jahre dauern.
5. Wie viele Artikel hat das Strafgesetzbuch von Russland? - Вas Strafgesetzbuch von Russland hat dreihundertsechzig Artikel.