Соедините два предложения с союза weil. Запишите только вторую часть предложения, расставляя слова в правильном порядке. 1.Ich möchte nicht Gärtner werden, mögen/ keine Blumen/ ich/.2.Oskar will Mathematiklehrer werden, ... er/ gut/ organisieren/ können/.3.Ihr möchten im Krankenhaus arbeiten, ... wollen/ wir/ den Menschen/ helfen/.​

1. weil ich keine Blumen mag.

2. weil er gut organisieren kann.

3. weil wir den Menschen helfen wollen.

Клички могут служить в качестве комплиментов. Хочет, к примеру, японец проявить интерес к женщине и ей сделать комплимент по поводу ее красоты, тогда он сравнивает ее лицо с "яйцом с глазами". По классическому идеалу красоты японка должна иметь овальное плоское лицо с черными миндалевидными глазами. В арабскоговорящих странах мужчина проявляет интерес к женщине, если сравнивает ее глаза с глазами газели, которые напоминают большие, ясные, милые глаза пустынной газели. Может быть комплименты берут свое начало с тех времен, когда мужчины встречали женщин, покрытых платками (хиджабами), из которых виднелись только глаза. Образ газели, элегантной и подвижной, может также восприниматься и в западных странах - ноги длинные и стройные, осанка грациозная, а все манеры женщины элегантны и впечатляющи. 

Ich heiße Sergej. Ich bin 14 Jahre alt. Um weiterzumachen, versuche ich meine Zeit richtig zu zählen. Jeden Tag, außer Sonntag, wache ich um 7 Uhr auf. Ich wasche mein Gesicht, putze mir die Zähne und frühstücke. Morgens esse ich gern Rührei oder ein Omelette, ein Sandwich mit Käse und trinke Kaffee mit Milch. Der Unterricht beginnt um halb acht. Vor der Schule müssen Sie vier Haltestellen mit dem Bus fahren, um nicht zu spät zu kommen, verlasse ich das Haus ohne zehn bis acht Uhr. Ich lerne bis zwei Uhr. Von der Schule aus gehe ich bei gutem Wetter gerne zu Fuß zurück. Nach dem Abendessen schaue ich gerne fern. Ich besuche zweimal wöchentlich die Boxabteilung. Das Training beginnt um 15:00 Uhr und dauert eine Stunde. Dann mache ich meine Hausaufgaben. Eltern kehren um halb sechs von der Arbeit zurück, und gegen sechs setzen wir uns zum Abendessen hin. Abends gehe ich mit Freunden aus. Wir gehen mit ihnen ins Kino oder sitzen einfach im Park. Ich gehe um zehn Uhr ins Bett. Dank eines guten Tagesablaufs habe ich genügend Zeit zum Lernen und eine gute Erholung.