mirdetzhuk79
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Übung 1. Позначте, до якої відміни відносяться іменники – слабкої, сильної, жіночої. Die Stadt, die Delegation, das Werk, der Name, das Institut, der Kollege, der Geburtstag, die Jugend, der Beruf, das Praktikum, das Land, die Universität, der Student, der Schüler, der Affe, der Bruder, der Genosse, der Sohn, der Biologe, der Journalist, das Dokument. Übung 2. Поставте слова, що стоять у дужках, у Genitiv. 1. Das sind die Bücher ... (der Lektor, der Lehrer, der Student Petrow, die Lektorin, die Studentin Sidorenko 2. Hier sind die Kontrollarbeiten ... (die Studenten Petrenko und Pawlenko, die Studentinnen Melnyk und Sydir, die Schüler). 3. Das ist das Wörterbuch ... (ein Schüler, ein Student, eine Schülerin, eine Studentin, ein Mädchen, ein Junge). 4. Das ist der Name ... (ein Arzt, ein Student, eine Ärztin, eine Studentin). 5. Das ist das Zimmer ... (ein Arbeiter, der Vater, die Mutter, der Student Nowak, die Studentinnen Monika und Karin, ein Student, eine Arbeiterin). Übung 3. Поставте слова, що стоять у дужках, у Dativ. 1. Er sagt das ... (der Lektor, die Lektorin, die Studenten, die Schüler). 2. Sie gibt das Buch ... (der Vater, die Lehrerin, die Freundin). 3. ... geht es gut (der Großvater, die Frau, das Kind). 4. Er erklärt die Regel ... (ein Schüler, ein Student, eine Arbeiterin, ein Junge, ein Mädchen). Übung 4. Дайте відповіді на запитання. 1. Wem erzählt er über seine Reise? (der Lektor, der Student Petrenko, ein Student, die Schüler). 2. Wen ruft er oft an? ( der Lektor Petrow, die Frau Weber, der Professor). Übung 5. Поставте слова, що стоять у дужках, у Akkusativ. 1. Verstehen Sie ... ? (der Lektor, der Satz, die Hausaufgabe, das Wort, die Wörter). 2. Wir grüßen ... (der Student, die Lehrerin, die Studentinnen). 3. Ich übersetze ... (der Text, der Satz, das Wort, die Texte, die Sätze, die Wörter). Übung 6. Перекладіть складні слова і їх компоненти der Bürgermeister – бургомістр: der Bürger - громадянин; 1. der Meister – майстер. 2. die Freizeit - вільний час: frei – вільний; die Zeit – час. 3. die Fremdsprache – der Fernsehapparat – 4. die Speisekarte - das Wörterbuch – 5. der Kühlschrank - die Haltestelle – 6. das Abendbrot - der Briefträger – 7. der Nachtisch - der Stundenplan – 8. das Warenhaus - das Kulturhaus – 9. die Großmutter - das Doppelzimmer - Übung 7. Утворіть складні слова з даних компонентів та перекладіть їх. das Leben + s + der Lauf der Lehrer + das Zimmer der Enkel + das Kind der Fuß + der Ball + das Spiel der Preis + die Liste die Heimat + das Dorf Übung 8. Поставте іменники в дужках у відповідному відмінку. 1.Wir gehen in ... (das Museum). 2. Unsere Eltern fahren auf ... (das Land). 3. Sie arbeitet in ... (der Garten). 4. Neben ... (das Haus) ist ... (ein Obstgarten). 5. Hinter ... (der Garten) liegt ein großes Feld. 6. Vor ... (das Haus) wachsen schöne Blumen. 7. Meine Freundin arbeitet in (eine Schule). 8. In (diese Schule) lernen die Kinder Deutsch und Englisch.9. Wir verbringen diesen Sommer in (ein Dorf). 10. Anfang Juni fahren wir in (dieses Dorf). 11. Das steht in (die Zeitung). 12. Sein Haus ist neben (unsere Universität). 13. Zwischen (das Fenster) und (mein Tisch) steht ein Sessel. 14. Ich gehe heute in (der Lesesaal). 15. Wir gehen über (die Straße). Übung 9. Вставте відповідний артикль. 1.Das Hotel liegt neben ... Kaufhaus. 2. Ein Telefon steht auf ... Tisch neben ... Tür. 3. Auf … Regal liegen Bücher, Hefte und Zeitschriften. 4.Das Regal steht an ... Wand. 5. In … Ecke steht eine Liege. 6. In ... Schrank hängen die Mäntel. 7. In ... Vase stehen Blumen. 8. Sie stellt die Vase auf ... Tisch. 9. Er legt das Heft auf ... Buch. 10. Wir stellen den Schreibtisch an ... Fenster.

Немецкий язык

Ответы

kristeisha871

Imperfekt

1. Er antwortete schnell und richtig.

2. Die Mädchen nahmen an diesem Konzert teil.

3. Ich hatte zu Hause eine kleine Bibliothek.​

1. Он отвечал быстро и правильно.

2. Девочки принимали участие в этом концерте.

3. У меня дома была небольшая библиотека.

Perfekt

1. Er hat schnell und richtig geantwortet.

2. Die Mädchen haben an diesem Konzert teilgenommen.

3. Ich habe zu Hause eine kleine Bibliothek gehabt.​

1. Он ответил быстро и правильно.

2. Девушки приняли участие в этом концерте.

3. У меня дома была небольшая библиотека.

Futurum

1. Er wird schnell und richtig antworten.

2. Die Mädchen werden an diesem Konzert teilnehmen.

3. Ich werde zu Hause eine kleine Bibliothek haben.​

1. Он ответит быстро и правильно.

2. Девочки примут участие в этом концерте.

3. У меня дома будет небольшая библиотека.

sales

1. Ich möchte gut Klavier spielen. Aber ich kann leider noch nicht gut Klavier spielen . Ich soll (muss) viel üben

2. Ich möchte gut am Computer spielen . Aber cih kann leider noch nicht gut Computer spielen . Vati sagt , ich soll (muss) viel üben .

3. Du möchtest gut Deutsch sprechen . Aber du kannst leider noch nicht gut Deutsh sprechen .  Du sollst (musst) viel üben

4. Meine Freundin möchte gut übersretzen . Aber sie kann leider noch nicht gut übersetzen . Sie soll (muss) viel üben

5. Wir möchten alle gut übersetzen . Aber wir können leider noch nicht gut übersetzen . Die Lehrerin sagt , wir sollen (müssen) viel üben

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Übung 1. Позначте, до якої відміни відносяться іменники – слабкої, сильної, жіночої. Die Stadt, die Delegation, das Werk, der Name, das Institut, der Kollege, der Geburtstag, die Jugend, der Beruf, das Praktikum, das Land, die Universität, der Student, der Schüler, der Affe, der Bruder, der Genosse, der Sohn, der Biologe, der Journalist, das Dokument. Übung 2. Поставте слова, що стоять у дужках, у Genitiv. 1. Das sind die Bücher ... (der Lektor, der Lehrer, der Student Petrow, die Lektorin, die Studentin Sidorenko 2. Hier sind die Kontrollarbeiten ... (die Studenten Petrenko und Pawlenko, die Studentinnen Melnyk und Sydir, die Schüler). 3. Das ist das Wörterbuch ... (ein Schüler, ein Student, eine Schülerin, eine Studentin, ein Mädchen, ein Junge). 4. Das ist der Name ... (ein Arzt, ein Student, eine Ärztin, eine Studentin). 5. Das ist das Zimmer ... (ein Arbeiter, der Vater, die Mutter, der Student Nowak, die Studentinnen Monika und Karin, ein Student, eine Arbeiterin). Übung 3. Поставте слова, що стоять у дужках, у Dativ. 1. Er sagt das ... (der Lektor, die Lektorin, die Studenten, die Schüler). 2. Sie gibt das Buch ... (der Vater, die Lehrerin, die Freundin). 3. ... geht es gut (der Großvater, die Frau, das Kind). 4. Er erklärt die Regel ... (ein Schüler, ein Student, eine Arbeiterin, ein Junge, ein Mädchen). Übung 4. Дайте відповіді на запитання. 1. Wem erzählt er über seine Reise? (der Lektor, der Student Petrenko, ein Student, die Schüler). 2. Wen ruft er oft an? ( der Lektor Petrow, die Frau Weber, der Professor). Übung 5. Поставте слова, що стоять у дужках, у Akkusativ. 1. Verstehen Sie ... ? (der Lektor, der Satz, die Hausaufgabe, das Wort, die Wörter). 2. Wir grüßen ... (der Student, die Lehrerin, die Studentinnen). 3. Ich übersetze ... (der Text, der Satz, das Wort, die Texte, die Sätze, die Wörter). Übung 6. Перекладіть складні слова і їх компоненти der Bürgermeister – бургомістр: der Bürger - громадянин; 1. der Meister – майстер. 2. die Freizeit - вільний час: frei – вільний; die Zeit – час. 3. die Fremdsprache – der Fernsehapparat – 4. die Speisekarte - das Wörterbuch – 5. der Kühlschrank - die Haltestelle – 6. das Abendbrot - der Briefträger – 7. der Nachtisch - der Stundenplan – 8. das Warenhaus - das Kulturhaus – 9. die Großmutter - das Doppelzimmer - Übung 7. Утворіть складні слова з даних компонентів та перекладіть їх. das Leben + s + der Lauf der Lehrer + das Zimmer der Enkel + das Kind der Fuß + der Ball + das Spiel der Preis + die Liste die Heimat + das Dorf Übung 8. Поставте іменники в дужках у відповідному відмінку. 1.Wir gehen in ... (das Museum). 2. Unsere Eltern fahren auf ... (das Land). 3. Sie arbeitet in ... (der Garten). 4. Neben ... (das Haus) ist ... (ein Obstgarten). 5. Hinter ... (der Garten) liegt ein großes Feld. 6. Vor ... (das Haus) wachsen schöne Blumen. 7. Meine Freundin arbeitet in (eine Schule). 8. In (diese Schule) lernen die Kinder Deutsch und Englisch.9. Wir verbringen diesen Sommer in (ein Dorf). 10. Anfang Juni fahren wir in (dieses Dorf). 11. Das steht in (die Zeitung). 12. Sein Haus ist neben (unsere Universität). 13. Zwischen (das Fenster) und (mein Tisch) steht ein Sessel. 14. Ich gehe heute in (der Lesesaal). 15. Wir gehen über (die Straße). Übung 9. Вставте відповідний артикль. 1.Das Hotel liegt neben ... Kaufhaus. 2. Ein Telefon steht auf ... Tisch neben ... Tür. 3. Auf … Regal liegen Bücher, Hefte und Zeitschriften. 4.Das Regal steht an ... Wand. 5. In … Ecke steht eine Liege. 6. In ... Schrank hängen die Mäntel. 7. In ... Vase stehen Blumen. 8. Sie stellt die Vase auf ... Tisch. 9. Er legt das Heft auf ... Buch. 10. Wir stellen den Schreibtisch an ... Fenster.
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