Спорят два пятиклассника. один заявляет: "человек прежде всего существо биологическое. он же не может прожить без воздуха или пищи, а без дружбы или уважения не умрёт! " а другой ему возражает: "нет, человек - исключительно социальное существо, потому что без опыта, накопленного обществом, он существовать не сможет. нельзя жить в обществе, не зная традиции и обычаев, определённых правил поведения". учитель, услышав этот спор, подошёл к мальчикам и сказал: ", вы оба не правы, потому " подумайте и напишите, что мог объяснить детям учитель.

Человек-  существо  биосоциальное.  он  является  неотъемлемой  частью  природы.  как  биологическому  организму  человеку  свойственны  саморегуляция,  обмен  веществом,  энергией  и  информацией  с  окружающей  средой.  биологическая  сторона это:   особенности  строения  и  функционирования  организма,  работа  органов  чувств,  простейшие  психические  реакции(эмоции, инстинкты и тд). социальная  сторона  это  :   способность  усваивать  достижения  культуры,  мышление  ,  членораздельная  речь,  способность  заниматься  самосознанием,  вырабатывать  духовные  ориентиры,  и  быть  осознаным  субъектом  жизни  общества

Второй неправ, потому что человек - биологическое существо и не может жить дружбой и уважением, опытом и пр., но без воды и пищи и пр. первый неправ частично, потому что сильно сузил круг необходимых биологических ресурсов для поддержания жизни в организме.

Неравенства бывают по разным причинам:   1. счастливый случай-лотерея, везение  2. несчастный случай-инвалид  3. умом люди наделены по разному  4. в какой семье родился и какое образование или наследство получил  5. получить доходное место по знакомству  6. нарушить закон, украсть ограбить  государство должно вмешиваться и осуществлять справедливость в пунктах 2, 4-6. есть люди которые учатся , а есть те, которые обучаются.  есть те кто работает, а есть те, которые зарабатывают. есть те кто работают ради того что бы жить, а есть те которые живут что бы

Как я меняюсь раз от раза, другой одну сменяя фраза. меняет облик мой зараза, речей моих пустая ваза. что наполняясь тянет вниз, а здесь как раньше веет бриз. а я во внутренней борьбе, все больше радуюсь судьбе. лжецом во мне играет лень, а доброта уходит в тень. и я теряясь средь всего, прошу у бога одного. победы веры над судьбой, победы дружбы над борьбой. чтоб брат не смел ударить брата, и пусть война, что есть всегда. уходит в тень, где доброта , своей пол жизни провела, туда, где вечно пустота, и что бы там же умерла. добра победа или зла? любой из нас творит дела. исход решая на пред, быть может и войны исход.