Есть ли предел развития человечества? нужно типо сочинения только не научным языком что бы все понятно было и побольше

Любая цивилизация, при любой форме жизни будет стремиться к знаниям, к духовному своему развитию. ограничений этому процессу не существует. это закон эволюционного развития жизни и разума. конечно, бывают и исключения: какая-нибудь социальная среда, под влиянием внутренних противоречий и укоренившихся стереотипов, становится консервативной, что, в отсутствии потрясений, будь-то реформы или, в худшем случае революции, к застою в ее развитии и, в конечном итоге, к гибели этого социума. упадок и смена цивилизаций не раз имели место на нашей планете. наши знания являются отображением в сознании окружающего мира. источником информации является вся вселенная, представляющая собой, по сути, информационное пространство. человеческая цивилизация существует в этом информационном пространстве, из него "черпает" информацию и, отображая мир в своем сознании, формирует свое информационное пространство, свой духовный субъективный мир, или, выражаясь современным языком, создает собственный планетарный банк знаний. эту особенность тонко подметил поэт александр фет: два мира властвуют от века, два равноправных бытия. один объемлет человека, другой - душа и мысль моя. признавая, что вселенная бесконечна в пространстве и во времени, естественно, что информация о ней неисчерпаема. также неисчерпаем духовный мир человека, человечества. следовательно, бесконечен и процесс познания. бесконечность не абстрактное понятие. бесконечность присуща всему материальному миру. в самой жизни, в ее непрерывном воспроизводстве заложена бесконечность. нет предела человеческому воображению. можно множество и других доводов. бесконечность процесса познания образно представляли мудрецы древней греции. нарисовав круг, они поясняли: то, что внутри круга - это познанное нами, а все вне него - непознанное. и чем больше мы познаем, тем больше становится граница с непознанным. действительно, каждое новое открытие в науке порождает массу новых вопросов и, соответственно, новые направления поиска, новые открытия, новые знания. процесс эволюции разума будет протекать от уровня планетарного разума к разуму космической цивилизации и, возможно, далее, к разуму сообщества космических цивилизаций. какого уровня и возможностей достигнет разум будущих цивилизаций? задаваясь таким вопросом, мы вторгаемся в область, где можно дать волю любой фантазии. но, наверное, как минимум, разум цивилизации должен развиться до уровня, когда он будет способен создать новых носителей разума, новую цивилизацию. новая цивилизация, приняв эстафету, повторит творчество старой. и так - бесконечно, сохраняя и распространяя жизнь. если развитию разума нет предела, то можно представить какими огромными знаниями и возможностями будут обладать будущие цивилизации. безусловно, это будет разум, постигший многие таинства мироздания, способный творить чудеса творчества. человеческая цивилизация давно вмешивается в дела природы на земле и начинает вмешиваться в космический распорядок: создает искусственные моря и реки, поворачивает реки вспять, вызывает землетрясения, засылает в глубины вселенной космические объекты. что же тогда будет доступно носителям вселенского разума? можно предположить, что будущие цивилизации будут распоряжаться огромной энергией, с которой они смогут и, несомненно, будут оказывать воздействие на эволюционные процессы во вселенной, на мироздание. не исключено, что некоторые, наблюдаемые в далеких глубинах вселенной загадочные явления, есть результат деятельности внеземных цивилизаций, разум которых достиг высокого уровня.

Хотел бы я начать свой рассказ с того, что в жизни, все-таки есть добрые и отзывчивый люди! сегодня я наблюдал следующую картину: мы все с утра передвигаемся на общественном транспорте, кто куда. автобус остановился на очередной остановке и зашла бабушка, которая села со мной рядом. пожилая женщина, лет 70-ти, как выяснилось позже, забыла свой проездной билет. кондуктор оказалась суровой и бездушной женщиной, она хотела высадить бабушку из-за того самого проездного билета. люли в автобусе начали возмущаться на кондуктора, но та, в свою очередь, стояла на своём. бабушка, которая еле ходила, собралась покинуть автобус, но добрые люди, в том числе я, которым было не всё равно, заплатили за проезд бабушки. бабушке было неловко и обидно, в тоже время, она на протяжении всего своего пути пассажиров. мне стало приятно, что в нашем городе есть такие люди, которым не безразлична судьба человека, который попал в беду.

у меня никогда не было желания быть похожей на какую-то известную личность.  единственным настоящим примером для подражания практически всегда была моя мама.  она является настоящим образцом того, какой должна быть настоящая женщина.  мама дала мне жизнь, растила меня, воспитывала, лелеяла с первой минуты моего появления в этом мире.  она прекрасно разбирается в современной жизни, современных взглядах.  от нее я получаю понимание и поддержку.  к ней я могу обратиться с любой проблемой или вопросом, и я уверена, что она поймет и .  у нас в семье всегда теплая и дружеская атмосфера.  такой ее создала и поддерживала все годы моя мама, ведь от нее всегда веет доброжелательностью и уравновешенностью.  она никогда не пыталась учить меня хорошим манерам или отношению к окружающему миру, она просто показывала все на своем примере.  правильно люди говорят: «лучше один раз показать, чем сто раз сказать».  мама не говорит высоких слов, она просто учит наглядным способом.  временами она пытается воспитывать мою самостоятельность, ведь мы тоже должны уметь справляться, хотя еще не слишком взрослые.  и если когда-то мои дети скажут, что я для них являюсь примером, то это все только моей родной матери.

любой сегодня может стать примером для подражания: киноартист, певец, публичный политический деятель, герой фильма или произведения.  кого бы вы ни выбрали стоит помнить, что от каждого нужно брать только лучшие черты, ведь наша жизнь и так имеет много негативных препятствий.  мы можем изменить мир к лучшему, все в наших руках.