Большое заранее) 1) американский писатель э. хемингуэй говорил : "каждый человек рождается для какого-то дела". как вы думаете, под словом "дело" здесь имеется ввиду действие или деятельность? свою точку зрения объясните. 2) подумайте в чем смысл современной притчи. прохожий увидел трех рабочих, кативших тачки с кирпичом, спросил, что они делают. "не видишь разве, - сказал первый, - кирпич вожу". "на хлеб семье зарабатываю", - ответил второй. а третий сказал : "собор строю". была ли уних одна и та же деятельность? или одинаковые действия в трех разных видах деятельность?

1)  деятельность.  потому , что действие это одиночное проявление человеком какого -то дела (постирать, поесть, сходить в магазин).  а  деятельность - более широкое понятие. 2) деятельность была разная, т.к. смысл и цель её разные,  но действие, совершаемое этими людьми(перевозка кирпичей), одинаковое. 

Когда нам чего-то не хватает, мы испытываем нужду, а вместе с тем выражаем зависимость от этого чего-то. престарелые и одинокие в опеке, , сочувствии. голодный человек нуждается в пище. именно поэтому считается, что потребность – состояние живого существа, выражающее его зависимость от того, что составляет условия его существования. неживое не испытывает потребности. потребности – нужда или недостаток в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности человека, социальной группы, общества в целом; внутренний побудитель активности. когда человек не может удовлетворить какую-либо потребность, он или ее заменяет, или снижает уровень своих запросов. удовлетворение элементарных потребностей ведет к порождению новых потребностей, и это отличает человека как субъекта процесса, преобразующего природную и социальную среду, от животного, приспосабливающегося к окружающей среде. у гегеля потребности представляют собой выражение воли человека в отличие от животного, лишенного этого качества. маркс всегда рассматривал не абстрактные потребности вообще, а конкретные. в частности, потребность выступает у него как: 1) идеальная цель; 2) побудительный мотив к действию. целеполагающая деятельность, одной из форм которой являются труд как деятельность, есть обязательно иерархия ценностей, т. е. разделение потребностей на менее и более важные. индивид совершает трудовые действия в той конкретной форме, которая полезна не только для него, но и для других, и получает возможность удовлетворять свои потребности потому, что участвует в удовлетворении потребностей других, считал к. маркс. продукты конкретного труда каждого участника производства дополняют друг друга, образуя общую связь и общий интерес. совокупный конкретный труд всех членов общества и является материальным содержанием общественного труда. отсюда вытекает, что производственные отношения присущи не только абстрактному, но и конкретному труду. чтобы совершить то или иное действие, человек подчиняет себя более важной на данный момент потребности, отодвигая на второй план менее ценные и насущные, т. е. совершает сознательный выбор альтернатив поведения. так складывается механизм своими потребностями и поведением – основа процесса социализации и трудовой деятельности как специфически человеческой формы организации движений. “человеческие потребности кажутся беспредельными. но если потребность может быть удовлетворена только за некоторую плату, т. е. путем отказа от удовлетворения других потребностей, — мы сдерживаем наши желания и соглашаемся на меньшее, чем хотелось бы”.

знаю на несколько вопросов,

.1.господствующим   становится   мнение   масс,   «серединных   людей», противодействующее   проявлениям   индивидуальности   мыслящих   людей. 3 .по   мнению   автора,нужно   поощрять   индивидуумов,   чтобы   они действовали не так, как действует масса.3 . всего 6 . 9.2.эксцентричными автор называет людей   с сильным характером,гениальных, умственной силой и нравственным мужеством.по 1 за каждое названное качество. всего 3 . 9.3.1) пропаганда в сми. негативное следствие: лишает людей способности к самостоятельному анализу информации, искажает факты; 2)«лайки»в соцсетях.«лайки»становятся главным критерием качества,достоверности и значимости информации,которая появляется в соцсетях.люди ориентируются на чужое мнение и утрачивают способность к самостоятельной оценке