То , что человеку справится с трудным делом?

Не поняла .. разъясни ..

Объяснение:

Гли́на — мелкозернистая осадочная горная порода, пылевидная в сухом состоянии, пластичная при увлажнении. Глина состоит из одного или нескольких минералов группы каолинита (происходит от названия местности Каолин в Китае), монтмориллонита или других слоистых алюмосиликатов (глинистые минералы), но может содержать и песчаные и карбонатные частицы. Как правило, породообразующим минералом в глине является каолинит (Al₄[Si₄O₁₀](OH)₈), его состав: 47 % (от массы) оксида кремния (IV) (SiO2), 39 % оксида алюминия (Al2О3) и 14 % воды (Н2O).

Al2O3 и SiO2 — составляют значительную часть химического состава глин жёлтого, коричневого, синего, зелёного, лилового и даже чёрного цветов. Окраска обусловлена примесями ионов — хромофоров.

Свойства глин: пластичность, огневая и воздушная усадка, огнеупорность, спекаемость, цвет керамического черепка, вязкость, усушка, пористость, набухание, дисперсность. Глина является самым устойчивым гидроизолятором — водонепропускаемость является одним из её качеств. За счёт этого глиняная почва — самый устойчивый тип почвы, развитый на пустырях и пустошах. Развитие какой-либо корневой растительной системы в глиняных залежах невозможно. Водонепропускаемость глины полезна для сохранения качества подземных вод — значительная часть качественных артезианских источников залегает между глинистыми слоями.

Социологи обозначают сущность общественного явления через взаимосвя­занное действие поведения индивидов, производящее определенные изменения, которых не было бы без этого действия. общественное явление, таким образом, есть взаимосвязанное действие поведения индивидов, вызывающее определенные из­менения в природе, обществе, а также в поведении этих индивидов и в них самих (д. маркович, 1993). в подобной дефини­ции выделяются три важнейших элемен­та: взаимная связь поведения, поступков людей, воздействие такого совместного поведения и в результате осуществление перемен, которых не было бы без данно­го взаимодействия. во взаимодействие при этом вступают как отдельные инди­виды, так и социальные группы. по мнению п. сорокина, социальное явление представляет собой комплекс фактов и процессов, настолько сложный, что изучить его, не разложив на состав­ные части, невозможно. он полагал, что явление необходимо рассматривать через призму взаимодействия двух или боль­шего числа индивидов. именно эту мо­дель взаимодействия он называл «родовым понятием социальных явлений». чтобы явление взаимодействия было возмож­ным, по мнению классика, необходимо соблюдение трех основных условий: на­личие двух или большего числа инди­видов, обусловливающих переживания и поведение друг друга; наличие актов, посредством которых они обусловлива­ют взаимные переживания и поступки; наличие проводников, дей­ствие или влияние от одного индивида к другому. сторонники органической школы простейшим социальным явлением счи­тали человеческого индивида. но с по­зиций современной социологии необхо­димо точно проводить различия между общественными и природными явлени­ями, а также различия, существующие между общественными и личностными явлениями. следовательно, социальные явления могут одновременно выступать и лич­ностными, и общественными, хотя меж­ду ними нельзя ставить знак равенства, точно так же, как нельзя и противопос­тавлять их друг другу.