Право ребенка на образование - личное, политическое, , социальное или культурное?

Право ребенка социальное

Шахтёр  учитель  художник  дворник  программист  менеджер  космонавт  продавец  полицейский  врач  банкир  предприниматель  водитель   в графы таблицы внеси соответствующие цифры: 1 –постоянный, 2 – временный, 3 – простой, 4 – сложный, 5 –умственный, 6 –, 7 – оплачиваемый, 8 – безвозмездный, 9 – добровольный,10 – принудительный, 11 – ручной, 12 – автоматизированный, 13 – творческий, 14 –традиционный, 15 – коллективный, 16 – индивидуальный.

Существующее золотое правило морали: «поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой», подлежит конкретизации и дополнению. так как согласно ему многие преступления можно оправдать. представим себе убийцу. он убивает людей. в нашем представлении – это преступление, а сам он – преступник. но согласно золотому правилу – это не так. ведь может он подсознательно желает, чтобы убили его. многие скажут, что это не так, но ведь это вполне может быть. и таких примеров можно несметное количество. ведь суть человека такова, что его не всегда можно понять логикой. это правило рассчитано на то, что человек не желает зла себе. а почему? я скажу, что желает и не буду не прав. часто человек, причиняющий боль другим, подсознательно желает, чтобы причинили боль ему. таким образом, существующее правило морали является аморальным, так как служит для оправдания многих преступлений.          золотое правило морали, на мой взгляд, можно сформулировать так: «можешь делать всё, но при этом не причиняя вред другому».