План описания о реке нил основные сведения о реке нил pliz надо

Нил берет начало в бурунди (burundi), к югу от экватора, а затем протекает через северо-восточную африку, пересекает египет и впадает в средиземное море.  нил - это одна из самых длинных рек в мире; фактически, когда-то она была самой длинной, но, согласно  последним   исследованиям, сейчас по длине его превосходит река амазонка. длина реки нил составляет приблизительно 6695 км, и у реки есть два притока.   

время идет и все меняется.меняется и человек,его вкусы,пристрасития,

  наверное у каждого есть свой кумир-свой идеал современного человека.давайте поговорим о тех женьщинах,которых можно назвать идеалом своего времени.

    в пятидесятых годах мечтой всех была мэрилин монро(норма джин мортенсен),прожила она относительнго не долгую жизнь(36 лет),но запомнилась многим.до сех пор ее считают идеалом женьщины!

    в шестидесятых годах мир приклонился перед кукольной внешностью актрисы,модели и певицы твигги.она прожила долгую и счастливую жизнь(62 года).

  на смену "куколке" пришла мадонна.мало,кто может дать ей 40,ведь ей уже 53! это говорит о ее любваи к себе,к красоте и стремлении к совершенству.

    эталоном девяностых признанно считать кейт мосс.сейчас ей 38 лет и понятие "конец модельной жизни" не для нее,она до сех пор является одной из самых высокооплачиваемых моделей.

  говоря о совершенстве 21 века нельзя не вспомнить анджелину джоли.у не большая семья(одни 6 детей чего актрисы,режиссера, сценариста, продюсера, гуманитарного. 

    мне кажется,что идеал женщины не только в ее красоте и соответствие заданной планке(рост 180,90-60-90) а умении достигать своих целей и,главное,умение совмещать карьеру и семью.

1. основные цели и курса конкретное изучение системы оон позволяет решить целый ряд и достигнуть определенных целей в подготовке специалистов по международным отношениям: - во-первых, позволяет студентам убедиться в том, что современные международные отношения не так уж и анархичны по своей природе; - во-вторых, приучает рассматривать международные отношения с мировых позиций, что характерно в основном для деятельности оон; - в-третьих, традиционная универсальность мышления и действий оон как нельзя более удачно вписывается в осмысление международных отношений эпохи , что придает опыту деятельности оон особую ценность; - в-четвертых, деятельность всех основных подразделений оон убеждает в том, что согласование позиций большинства акторов международных отношений в решении проблем не только необходимо, но и возможно; - в-пятых, оон поставила в практическую плоскость проблему кризисными и конфликтными ситуациями и достигла в этом известных успехов, позволяя на деле руководствоваться идеями более безопасного в будущем мира; - в-шестых, современная деятельность оон активно внедряет в международные отношения опыт переговорно-консенсусного разрешения важных для человечества проблем и вопросов, способствуя минимизации угроз межцивилизационных конфликтов и столкновений; - в-седьмых, сама деятельность системы оон, в рамках которой небезрезультатно трудятся представители 191 государства, предстает как символ международного сотрудничества, внушающего надежду на возникновение более справедливого и менее конфликтного миропорядка; - в-восьмых, освоение курса, включающего в себя анализ деятельности рф в оон, приучает студентов рассматривать национальные интересы с позиции совокупных интересов всех стран мира, что формирует понимание мирового интересов как основы разрешения всех международных проблем. 2. место курса в системе социогуманитарного знания курс самым непосредственным образом связан с такими учебными дисциплинами, как теория международных отношений, международная конфликтология, мировая интеграция и международные организации, переговорный процесс и др.