Напишите сценарий жизни подростка в группе, используя следующий план: название действующие лица сюжет.

Родители, дети.мои обязаннасти в семье.роль семьи в государстве.

Бородачёв николай михайловичрод. 22 июня 1948 года

лауреат государственной премии, член союза кинематографистов россии, секретарь правления союза кинематографистов рф, председатель подмосковного отделения союза кинематографистов рф, кандидат наук.

николай бородачёв родился 22 июня 1948 г. в деревне бриловка темниковского района мордовской асср (ныне деревня октябрь ельниковского района республики мордовия) в семье, принадлежащей к уважаемому в мордовии роду бородачёвых. дед николая михайловича по отцовской линии – бородачёв иван семёнович – был простым крестьянином, но смог дать всем своим четырем сыновьям высшее образование. один из них, бородачёв пётр иванович, закончил филологический факультет нижегородского педагогического института и стал первым человеком в мордовии, получившим высшее образование. дед по материнской линии – ефим фёдорович голованов – служил в лейб-гвардии волынском полку, личной охране императора николая ii. он погиб под львовом 9 марта 1915 г. при защите ставки верховного главнокомандующего армии.

старшие бородачёвы, все четыре брата, участвовали в обороне ленинграда и после окончания войны вернулись домой. отец николая михайловича бородачёва – михаил иванович бородачёв 1911 года рождения, гвардии старший краснофлотец, командор-наводчик, награжден медалями «за оборону ленинграда» и «за боевые заслуги». участвовал в боях против -фашистских захватчиков при обороне, а также снятии блокады города ленинграда, в боях на карельском перешейке, являлся примером стойкости и выдержки, отлично владел своей специальностью, при его личном участии подавлено 5 батарей, сбито 2 аэростата, уничтожен ряд вагонов с грузами, мотодрезина, подъёмный кран и др. закончил войну в кёнигсберге. во время увольнения на берег михаил бородачёв раздавал солдатские сухари (свой неприкосновенный военный запас) детям ленинграда, что категорически запрещалось приказом. такие же человеческие качества михаил проявил и в городе кёнигсберге, раздавая питание, сухари детям.

брат николая михайловича иван иванович бородачёв закончил мордовский педагогический институт ( факультет). войну прошел от ленинграда до халхин-гола, награжден за боевые отличия высшей наградой советского союза – орденом ленина. василий иванович бородачёв, третий брат, окончил ленинградский государственный университет (- факультет) по специальности «преподаватель и ». участвовал в защите ленинграда с 1943 г. после войны работал преподавателем и в городе оса (пермский край), известен в пермском крае как великолепный шахматист. бородачёв пётр иванович, четвёртый брат, служил писарем.

все братья бородачёвы, продолжая традиции рода, дали высшее образование всем своим детям, которых на четверых было 17!

в отличие от скота или мехов все металлы такими важными свойствами, как однородность (корова может быть старой или молодой, меховая шкурка может быть хорошо или плохо выделанной), портативность (слиток может быть небольшим, следовательно, удобным для хранения и переноски), долговечность (металлы не стареют), делимость, относительная стабильность предложения. однако не всякий металл является редким, т. е. обладает умеренной ограниченностью, а это, в свою очередь, приводит к тому, что собственная стоимость самого металла невысока. только благородные металлы . золото и серебро . довольно редки в природе. отсюда два важных достоинства этих металлов: люди не могут иметь сколько угодно золота и даже малое количество этого металла обладает высокой стоимостью. кроме того, золото и серебро не ржавеют в отличие от железа . они более долговечны.

5. у бриллиантов есть все свойства, необходимые товару для того, чтобы выполнять в роль денег. действительно, они в достаточной степени однородны, высокой стоимостью, прочностью, портативностью, делимостью и к тому же являются редкостью. почему же они не стали деньгами?

ответ. на этот вопрос можно было бы ответить и так: бриллианты слишком высокой стоимостью, слишком прочны и слишком редки. но главная .изюминка. этого вопроса заключается в том, что в данном случае сумма частей не равна целому. ценность бриллиантов зависит от их размера, поэтому десять мелких бриллиантов, равных по весу одному большому, не равны ему по цене. один крупный бриллиант стоит гораздо дороже, чем десять мелких в совокупности. это . главная причина, по которой бриллианты не могли выполнять функции денег (например, служить мерой стоимости).