8напишите возможности, права, ограничения и обязанности разных возрастов: детство и подростковый возраст, юность, зрелость, пожилой возраст, старость. вопрос: подтверждает ли эта схема утверждение "каждый возраст хорош по своему"? обоснуйте свою точку зрения

1,5 года- право посещать ясли 3 года - дет. сад. 6 лет- школу с 6 лет заключать мелкие бытовые сделки получать вещи в дар с 14 иметь авторские права вносить вклады в банковские учреждения с 16 лет быть участником кооператива быть эмансипированным с 18 лет вступать в брак по мере взросления у подростка появляются больше прав, но соответственно больше и обязанностей

Знакомство — это когда ты впервые видишь человека и тебе хочется с ним подружиться. приятельство — я думаю, что это что-то вроде дружбы. товарищество — мне кажется, то же самое, что и дружба. дружба — это когда у тебя есть лучший друг (или подруга) и вы с ним хорошо ладите. я расскажу про свою лучшую подругу, а вы можете наподобе этого написать о своём лучшем друге (или подруге). у меня есть лучшая подруга настя, она моя одноклассница. она моя лучшая подруга потому что всегда поддержит меня в трудную минуту. если у меня что-то случится, она мне в моей проблеме. если я выбираю неправильное решение, она старается убедить меня в том, что я не права в своём решении . ей можно доверить любую тайну, настя никому её не откроет. вот для этого и нужны друзья.

Это сложная форма психического отражения, устанавливающая связи и отношения между предметами и явлениями окружающего мира, отделяющая их от случайных совпадений. мышление - это   -    расширение границ познания путем выхода за пределы чувственного восприятия. мыслительные навыки формируются у человека только при жизни они не       1) мышление 2) мозга 3) функция мышления 4) в социальной среде 5) от рождения , выберите  решение как лучшее. всего вам хорошего!