Завершите фразу: «нормативно – правовой акт, судебный прецедент, правовой обычай, нормативный договор – все это различные виды …………….права

Пропущенное слово "источников".

Вообще, это источники может конституционного

Это правонарушения: 1. против здоровья, чести и достоинства человека, прав и свобод человека и гражданина (например, клевета, оскорбление, отказ в предоставлении гражданину информации, нарушение законодательства о занятости населения, нарушение авторских, смежных и патентных прав и прочие); 2. административные правонарушения против собственности (например, нарушение права государственной собственности на животный мир, причинение имущественного ущерба, умышленные уничтожение либо повреждение имущества и прочие); 3. административные правонарушения в области финансов, рынка ценных бумаг и банковской деятельности (например, невозвращение из-за границы валюты, нарушение установленного порядка обращения ценных бумаг и осуществления профессиональной деятельности на рынке ценных бумаг, манипулирование рынком ценных бумаг и прочие); 4. административные правонарушения в области предпринимательской деятельности (например, незаконная предпринимательская деятельность, нарушение законодательства о рекламе и прочие); 5. административные правонарушения против порядка налогообложения (например, отсутствие у налогового агента учета начисленных и выплаченных плательщику доходов, отсутствие при реализации товаров, выполнении работ, оказании услуг документа об уплате единого налога или справки); 6. административные правонарушения против порядка таможенного регулирования (административные таможенные правонарушения) 7. административные правонарушения против экологической безопасности, окружающей среды и порядка природопользования 8. административные правонарушения против здоровья населения 9. административные правонарушения против общественного порядка и нравственности 10. административные правонарушения против безопасности движения и эксплуатации транспорта 11. административные правонарушения в области охраны -культурного наследия 12. административные правонарушения против порядка использования топливно-энергетических ресурсов 13. административные правонарушения в области архитектурной, градостроительной и строительной деятельности, благоустройства и пользования жилыми помещениями  14. административные правонарушения в области связи и информации, 15. административные правонарушения против порядка 16. административные правонарушения против правосудия и деятельности органов уголовной и административной юрисдикции 17. административные правонарушения против порядка приписки граждан к призывным участкам, призыва на воинскую службу и воинского учета

"чем человек просвещеннее, тем он полезнее своему отечеству".действительно, чем человек просвещенее, тем он полезнее своему отечеству. ведь каждый человек важен для страны. от каждого зависит уровень развития страны, и чем больше ты знаешь, чем больше у тебя знаний, тем больше ты стране. а если умных, образованных в стране становится все больше и больше, благосостояние страны увеличивается. например, один гражданин в. думал, а что будет, если я не буду учится, ничего не будет. так и вырос в. ничего не добившись в своей жизни, работал на заводе, зарабатывал мало. в.   завидовал  своему бывшему однокласснику. одноклассник в детстве думал наоборот "что будет если я буду заниматься? что из этого может получится". спустя годы он начал хорошо решать , и он все время хотел большего. одноклассник закончил школу, институт, он писал диссертации. и тогда он решил, что пойдет в науку. работая над проектами, выдвигая их в различных конференциях он многому научился. однажды он сделал большое открытие в области . тем самым он миру, стране, людям. вот так чем больше у тебя знаний тем больше ты стране, а отечеству ты себе и потомкам. короткое получилось, но смысл вроде понятен, дополняй, исправляй) удачи