При обычном и повседневном положении дел спрос на любые товары предшествует их предложению. как вы понимаете это высказыаение? проблема поднимаемая автором? как ее решить? что можно написать в выводе? ♥

Это значит, что изначально товар/услуга требуется. т.е. с начала ты хочешь есть, а потом ты ешь, ты хочешь пить, ты пьешь. при повседневном положении дел, не бывает такого, что бы ты изначально выпил бутылку воды, а лишь затем захотел пить. автор поднимает проблему недостатка товаров и услуг, а точнее недостатка его в нужный временной промежуток. к примеру, тебе нужна машина, что бы её купить ты можешь потратить месяц-другой  времени. решить эту проблемы не возможно, т.к. во всех странах мира рыночная . вывод: хорошо списывать всё со знания.ру) вывод: решение проблемы возможно лишь введением в стране железного занавеса, лишь в таком случае тип товаров сократится в разы(будут только зажигалки крикет, или только машины ниссан), но этих товаров будет всегда хватать.

плохие, как и хорошие, не могут быть вместе. объединить их может только идея, лидер. человек не плох и не хорош. мы бываем разными в зависимости от ситуации и обстоятельств, в которые попадаем, и в которых нам приходится жить. так под плохим общество подразумевает то, что идет в разрез с мнением большинства. объединение людей вокруг казалось бы хорошего начала может к трагическим последствиям, как например святая инквизиция, убивали тысячи не в чем не повинных людей и только потому, что они сомневались в боге, в церкви, да даже в том, что земля плоская. та же самая и с не до конца воплотившейся идеей коммунизма в , хотя идея чиста в своем понимании и близка обычному человеку.  смысл объединения хороших людей должен состоять в том, что при любых обстоятельствах они должны здраво и справедливо оценивать поступки плохих людей, выявлять их причины и стараться вникнуть в проблему плохих людей, почему они стали такими и найти пути решения. в этом и будет состоять сила хороших людей.

во многих семьях с детских лет прививают уважение к старшим. это важно для правильного воспитания человека и его дальнейшей жизни в обществе. ведь без уважительного отношения к старшему поколению нельзя говорить о высокой культуре, правильном взаимодействии с обществом.

уважение к старшему поколению

конечно, никто не станет отрицать, что всегда существовала проблема отношений поколений. она проявлялась в непонимании более прогрессивных взглядов молодежи людьми, которые воспитывались на совершенно других идеях и ценностях. но это столкновение старых и новых взглядов никаким образом не должно касаться уважительного отношения к старшему поколению. ведь им существует теперешний мир, а также появились на свет дети и внуки. именно старики в свое время создавали тот мир, в котором сейчас все живут. уже за это нужно вести себя должным образом по отношению к ним.

на сегодняшний день существует проблема отношения к пожилым людям. если раньше дети беспрекословно слушались старших, то сейчас внуки пререкаются и грубо разговаривают с бабушками и дедушками, считая их не понимающими и не образованными. при этом многие дети также поступают и со своими родителями и даже не стесняются проявлять свое грубое отношение в обществе. это объясняется неправильным воспитанием и вседозволенностью.