Запишите факторы, которыми может определяться размер заработной платы. я написала: 1. сложность труда и уровень квалификации. 2. условия труда. 3. социальная значимость труда. 4. степень риска при занятии данным трудом. 5. уникальность труда. 6. качество и количество труда. определи, какой(ие) из факторов будет(ут) действовать в каждом из случаев. в пустой столбец впиши номер(а) соответствующего(их) фактора(ов 1. труд нефтяника заполярья 2. труд спасателя в горах. 3. труд врача-педиатра. 4. труд мастера, изготавливающего ювелирные украшения по собственным эскизам. 5. труд швеи на фабрике по изготовлению мужских костюмов. 6. труд программиста. 7. труд адвоката. 8. труд машиниста железнодорожного состава. , не зря же я это всё писала: ) буду ))

1. труд нефтяника заполярья 1,2,4,5,6 2. труд спасателя в горах 1,2,3,4,5,6 3. труд врача-педиатра 1,3,4,6 4. труд мастера   1,3,5,6 5. труд швеи 1,3,6 6. труд программиста 1,3,5,6 7. труд адвоката 1,3,4,5,6 8. труд машиниста 1,2,3,4,6 а труд того, кто делал это , оценивается 3,5,6 и за лучшие : ) 

Православные праздники

торжественные дни в православии, посвященные празднованию священных событий и особо чтимых святых

в богослужебном смысле это дни годового богослужебного круга в православной церкви, в которые совершается таинство евхаристии, и в которые типикон предписывает совершать службу преимущественно по месячным минеям или же триоди, либо только по минее (без октоиха)  — в части изменяемых молитвословий.

в строгом литургическом смысле, праздничными днями в церкви можно полагать все дни, в которые устав прямо не запрещает совершения евхаристии (полной литургии), то есть кроме седмичных дней великого поста и среды и пятницы сырной седмицы.

Тип мировоззрения, ценность человека как личности,его право на свободу,счастье,развитие,, проявление своих способностей, называется:     гуманистическим.при изучении данного вопроса зачастую упускают из вида один важный момент. мировоззрение такое имеет смысл только при его реализации в рамках большим обществом. когда в обществе приняты нормы, включая законы, при которых человек ставится в центр всего, возвышается его личность как ценность, права на свободу и все остальное.  и тут мы видим главную нестыковку. свобода личности и ориентация на личность одного конкретно взятого человека почти всегда вступает в конфликт с интересами общества. и получается выбор таким: либо моментальные интересы человека, но при этом все остальные, включая и этого самого человека, либо интересы общества. почему-то после ряда действий на практике. обычно все соглашаются, что интересы общества важнее личным. например, должен ли молодой человек служить в армии? его ведь насильно забирают, никто не спрашивает его личное мнение, взгляды. это прямое посягательство на его а если не будет армии, то на селудющий же день не будет общества и этого молодого человека в том числе.