Объясните фразу "нельзя смешивать человеческие слабости и зло. против зла надо бороться.зло нетерпимо.примириться со злом-значит самому стать безнравственным человеком"

Японял  фразу так: зло это плохое качество и его нужно уничтожать   а если с ним жить и нечего не делать это значит что ты будешь подлым, вруном,

Вот,  живёшь себе спокойно и живёшь, а тут, на одном из уроков, учитель рассказывает о праве…. неужели это такое важное слово: «право»? или же о нём нам рассказывают лишь только потому, что этого требует школьная программа? я задумалась, какую роль играет право в моей жизни? и имеет ли оно вообще значение? вот если задуматься, то можно заметить, что права встречаются нам каждый день. например, у меня есть семья, друзья, одноклассники, соседи, свой круг общения, и я бы совсем не могла без всего этого жить, ведь нам ещё с начальной школы твердят: человек-существо биосоциальное и ни один человек не сможет нормально существовать и развиваться без общения. а в общении, однако, не все так гладко, как может показаться, ведь могут возникать и обжалование действий и решений суда, и кто-то или что-то должно же регулировать поведение человека в таких случаях. таким регулятором является право, оно может разрешить проблему обжалование действий мирным путём. возможно, сейчас моя жизнь ещё не настолько сложна, чтобы я не смогла сама, без государства, совершить обжалование действий и решений суда. но я, как и все люди, не застрахована от критических ситуаций, где я просто не смогу обойтись без посторонней ! кто-то может похвастаться своим воспитанием, сказав, что ничего плохого никогда не сделает, но это уже касается морали и нормы поведения. вот, появилось слово «мораль»…. а ведь, наверное, без неё тоже никуда - это чем-то похоже на внутренний барьер, так как некоторые действия я просто не позволяю себе совершить только потому, что я так воспитана. не знаю, можно это назвать правом или нельзя, но так оно и есть. в любом случаи никто не застрахован от обжалования действий и решений суда. в этом знание своих прав и обязанностей.

Общество с открытыми границами между социальными группами даёт человеку шанс подняться, но оно же порождает в нём страх социального падения.  статусное беспокойство   во многих странах европы и америки традиционно, в большей степени проявлял средний класс. в нашей же стране к группе, испытывающей наибольшее беспокойство, можно отнести, , руководителей среднего и низшего уровней в системе . представители высшего статусного уровня не в борьбе за более высокий статус и редко бояться потерять его. в то же время среди индивидов, представляющих нижние уровни, немногие надеются на социальный подъём и участвуют в борьбе за более высокий статус.