bistrayakuhnya46
?>

1.статья 65 трудового кодекса рф зачем надо иметь на руках столько документов 2. могут ли несовершеннолетние работать: в ночной клуб в рекламной конторе в метро на работы по озеленению города на погрузочно-разгрузочные работы и почему? 3. смоделируйте ситуацию: на приеме у адвоката. сформулируйте вопрос о правовом регулировании труд. деятельности несовершеннолетнего и задайте его адвокату. при этом опишите ситуацию, которая потребовала правовых знаний. p.s. хотя бы с одной цифрой

Обществознание

Ответы

Вершинина1161
1. видимо, потому что один документ не удольвлетворит потребностей какой-либо правовой организации. 2. 1- нет, так как это нарушает комендантский час, установленный для детей 2-да, прав не нарушает 3-нет, детям нельзя работать в полную смену 4-да, не нарушает прав 5-нет, нельзя  применять к детям тяжелый труд  3. например, такой вопрос "могут ли дети работать более 8ми часов в сутки, если им за это будет выдана компенсация? " 
ЕвгенияСергеевна
Ну так-то это биология : d вот  строение больших полушарий. (там все написано, просто прочитай текст) у человека развитые большие полушария мозга   покрывают весь средний и промежуточный мозг. наружная поверхность больших полушарий образована серым веществом – корой, под которой находится белое вещество. в толще белого вещества расположены подкорковые ядра. поверхность полушарий складчатая. борозды (углубления) и извилины (складки) увеличивают поверхность коры в среднем до 2000–2500 см2. больше 2/3 коры скрыто в бороздах. в коре больших полушарий различают несколько слоев и насчитывают около 14 млрд. нейронов.   внешний вид головного мозга каждое полушарие (правое и левое) головного мозга разделено на лобную, теменную, височную и затылочную доли.   строение больших полушарий борозды отделяют доли полушарий друг от друга. самая глубокая борозда – центральная, отделяет лобную долю от теменной, а боковая борозда выделяет (ограничивает) височную долю. значение коры больших полушарий.  в коре больших полушарий различают чувствительные и двигательные зоны. в чувствительные зоны поступают импульсы от органов зрения, слуха, вкуса, а также от кожи, внутренних органов, мышц, сухожилий. при возбуждении нейронов чувствительных зон возникают ощущения. в коре затылочной доли находится зрительная зона. в височной доле расположена слуховая зона. в участке коры за центральной бороздой располагается зона кожно мышечной чувствительности. кроме того, в височной доле коры больших полушарий выделяют зоны вкусовой и обонятельной чувствительности. с чувствительными зонами коры больших полушарий связана способность человека познавать мир.   важнейшие функциональные зоны коры больших полушарий перед центральной бороздой находится двигательная зона коры, нервная ткань которой содержит пирамидные клетки, названные так из за сходства формы тела нейрона с пирамидой. возбуждение нейронов этой зоны обеспечивает различные движения человека. с лобной долей коры связаны произвольные функции: внимание, произвольные движения и др.мозг человека функционирует как единое целое и является материальной основой психической деятельности человека. такие специфические психические функции, как память, речь, мышление, творческие процессы, личностные качества связаны с большими полушариями мозга.
Ярослав
1. идейно- теоретические предпосылки творчества э.дюркгеймапоследняя четверть 19 века во франции ознаменовалась вступлением капитализма в империалистическую стадию своего развития и связанным с этим обострением и социально- политического кризиса..в области духовной жизни кризис выражался в крайней неустойчивости морально- политического климата, отсутствием строгих моральных правил, несоблюдением законов, ослаблением регулирующей роли традиций.в философии главную роль играли спиритуалисты.одновременно научные открытия французских таких ученых, как, пастер, бертло, жерар, бернар, прокладывали дорогу материалистическому решению важных мировоззренческих проблем.несмотря на это, ведущей по- прежнему оставалась антиматериалистическая концепция науки, не считающая науку высшей формой человеческого знания, способной постигать объективную истину. эта "философия науки" создавалась с широким привлечением идей идеалистической философии, в частности канта. особенно значительное распространение получило во франции неокантианство, представленное неокритицизмом ш. ренувье и его последователей- г. миль, о.амелен и др. ренувье пропагандировал индетерминизм- свободу человеческой индивидуальности создавать свои собственные моральные принципы, которые рассматривались им как источник развития.весьма влиятельными во французской философии конца 19- нач. 20 века были философские идеи э. бутру, который подвергал критике механистическую концепцию причинности. он настаивал на подчинении науки религии.в конце 19 века на различные области духовной культуры франции усиливалось влияние контовского позитивизма. однако ограниченность позитивизма, его неспособность разрешить проблемы индивида, рассматриваемого наподобие других объектов природы как бесчувственная и безвольная "вещь", породила бурный успех философии а. бергсона с ее иррационализмом, интуитивизмом  сознание и материю.

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1.статья 65 трудового кодекса рф зачем надо иметь на руках столько документов 2. могут ли несовершеннолетние работать: в ночной клуб в рекламной конторе в метро на работы по озеленению города на погрузочно-разгрузочные работы и почему? 3. смоделируйте ситуацию: на приеме у адвоката. сформулируйте вопрос о правовом регулировании труд. деятельности несовершеннолетнего и задайте его адвокату. при этом опишите ситуацию, которая потребовала правовых знаний. p.s. хотя бы с одной цифрой
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

sve-lysenko
dimaaristov
Morozova-Starikov
Nv-444
zverevahelen
Алексеевна
natakrechko
nekarpova
m-zolotukhina2
vasilevam
tushina2020
krylova-natali
ольга1801
Mariya-Karaseva
Антонович937