Сочинение про 14 февраля в моей семьи

Тебе лучше знать как в вашей семье празднуют ) напиши что 14 февраля вы всей семьей любите собираться вместе, какие подарки дарите друг другу, может в вашей семье есть какие-то традиции, связанные с этим праздником, интересные, смешные и т.п.

Тип мировоззрения, ценность человека как личности,его право на свободу,счастье,развитие,, проявление своих способностей, называется:     гуманистическим.при изучении данного вопроса зачастую упускают из вида один важный момент. мировоззрение такое имеет смысл только при его реализации в рамках большим обществом. когда в обществе приняты нормы, включая законы, при которых человек ставится в центр всего, возвышается его личность как ценность, права на свободу и все остальное.  и тут мы видим главную нестыковку. свобода личности и ориентация на личность одного конкретно взятого человека почти всегда вступает в конфликт с интересами общества. и получается выбор таким: либо моментальные интересы человека, но при этом все остальные, включая и этого самого человека, либо интересы общества. почему-то после ряда действий на практике. обычно все соглашаются, что интересы общества важнее личным. например, должен ли молодой человек служить в армии? его ведь насильно забирают, никто не спрашивает его личное мнение, взгляды. это прямое посягательство на его а если не будет армии, то на селудющий же день не будет общества и этого молодого человека в том числе.

детство действительно можно назвать продуктом развития. конечно, при этом имеется в виду не развития государства, а развития личности человека.

чтобы доказать это, достаточно вспомнить синдром маугли, когда дети в течение длительного времени воспитываются животными. в отличие от смелого и умного киплинговского маугли, реальные дети-маугли отстают в развитии, с огромным трудом учатся говорить и, чаще всего, оказываются неспособными полностью вписаться в человеческое общество. такие случаи наглядно показывают, что  развитие человека в детском возрасте  оказывает решающее влияние на всю его жизнь.2.короткая продолжительность жизни (30-40 лет), отсутствие сложных механизмов, орудий труда, операций, большое количество детей в семье, коллективная жизнь в племени