Саргументами для эссе на тему: "когда люди не могут дать силу праву, они право силе" (б.паскаль)

Надо применить силу тогда,когда уговоры,требования и ознакомление со статьёй закона не .  сосед пьёт,дебоширит,сквернословит и на все увещевания не реагирует.  надо больше с ним не цацкаться,а посадить на 15 суток и так делать каждый раз.

То есть, не могут добиться чего-либо правом, тогда добиваются силой.

ответ:

мозг жрет до 80% углеводов которые мы получаем с пищей.

также используется ряд микро-макро элементов, витаминов, если умственная работа сопряжена со стрессом. большие умственные нагрузки отбирают функционал мозга, который бы он использовал для регулировки всей в том числе эндокринных, гормональных процессов. то есть, умственные нагрузки довольно сильно бьют по здоровью. при нагрузке наоборот мозг разряжается. последствия только для мышечных тканей и частично сердечно сосудистой системы, если нагрузки большие.

Человек в процессе   жизни формируется под влиянием объективных и субъективных факторов. о становлении   можно говорить, если   личность приобретает новые качества характера, воззрение на действительность, становится профессионалом в той или иной области. первое "рождение" бывает до семи лет, до школы, когда ребенок учится подчиняться нормам поведения в обществе. второе   " рождение" происходит в четырнадцать -пятнадцать лет, когда все поступки уже осознанны и личность уже может сама воспитывать себя.   вообще говоря, мы учимся всю жизнь на своих примерах и на примерах своего окружения. огромное значение в становлении личности играет среда и внутренние потребности человека.