Охарактеризовать и проанализировать 5 типов личности

1. потребительский. этот тип личности сейчас широко распространен, его логику может понять даже ребенок. мораль в его представления такова – установление в обществе, которое позволяет человеку достичь счастья. человек, который принадлежит к этому нравственному типу личности, надеется на то чтобы найти в морали средство получения жизненных ценностей. вот поэтому этот тип условно и назван «потребительским». тот, кто принадлежит к этому типу, считает, что польза - это основной и главный мотив его поведения. 2. комформистский. люди, которые возвышенным складом ума, считают что конформизм – это порок, союзник зла и согласие с несправедливостью мира. если их оставить без поддержки общественности, то они попросту собьются с пути истинного, поскольку они самостоятельно не могут поддерживать нравственные ориентиры. типичным примером этого основного типа личности может послужить молодой человек, который прием в город из далекой глубинки и, оставшись без присмотра, пустился на приключения. тот, кто зависит от осуждения и одобрения окружающих будет легко подвержен влиянию. главной целью этого нравственного типа личности является чувство обобщенности с окружающим миром. будь то нация, простой круг знакомых, родная деревня. социальная группа будет являться для такого типа личности источником нравственных представлений и норм. 3. аристократический. название этого типа может сказать все само за себя. аристократизм всегда считался достоинством, которое передавалось по наследству. и раз ты от рождения принадлежишь к этому сословию, то его честь нельзя ронять. отличительная черта нравственного аристократизма – это чувство собственного достоинства, которое нельзя отнять. такой человек держит ответ за свои поступки не перед обществом, а перед самим собой. 4. героический. герой – это тот, кто всегда ведет борьбу с обстоятельствами. так же как и аристократ, герой всегда будет выделяться на общем фоне социального окружения. но противостоять ему он будет активно. он не желает мириться с миром таким, какой он есть. и это не, потому что были задеты его личностные интересы. «потребитель» тоже может стать бойцом за справедливость, но только если он сам обижен и хочет извлечь из этого сражения некую пользу для себя самого. «герой» же будет противостоять всему, что не подходит под его критерий идеальности. 5. и последний основной тип личности – «религиозный». в этом случае основу мироощущения составляет чувство, что я хожу под богом и исповедую нравственность перед его лицом. для человека, который относится к этому типу, бог не обязательно диктует конкретные заповеди, ведь заповеди это такие нормы, которые может и человек изобрести. бог поддерживает моральный миропорядок и хранит его тайну. главной нравственной ценностью этого типа личности является смысл бытия. все идеалы, нормы и принципы – это все вторично. дать характеристику типу личности «религиозный» можно такую – он исповедует мораль, где ведущая ценность – смысл бытия, а мотив – чувство высшего единства с миром и людьми и любовь к человеку.

Нормативно-правовой акт характеризуется следующими признаками: – имеет письменную форму; – имеет атрибуты, позволяющие выделить его из множества других нормативно-правовых актов, –наименование акта, название издавшего его органа, дату принятия, номер, подпись соответствующего должностного лица и т.д. (реквизиты); – обладает определенной юридической силой в зависимости от места акта в системе нормативно-правовых актов и уровня принявшего его органа. "официальный характер акта заключается в его издании от имени органа, организации либо государства. названных субъектов принимать правовые акты предопределяется конституцией, законом, положением, уставом, т.е. статутным актом. отсюда следует важное правило об издании каждым субъектом только тех видов актов, которые за ним закреплены. нередко же на практике государственные органы произвольно избирают форму правового акта и нарушают тем самым законность" [6, с.14]. – имеет внутреннюю структуру –разделы, главы, статьи, части статей, которые содержат нормы права; – имеет определенный предмет регулирования (то есть соответствующую сферу общественных отношений). "это достигается с разных способов – путем установления правовых норм, возникновения, изменения и прекращения правоотношений, признания, создания и изменения юридического состояния, посредством обеспечения реализации правовых норм, правовой защиты законных интересов" [6, с.15]. – действует в течение определенного срока (который указывается в самом акте либо до его отмены компетентным органом); – охватывает своим действием конкретную территорию (всю страну, ее часть, отдельное учреждение и т.д.); – входит в единую иерархию нормативно-правовых актов, занимает в ней свое место, взаимосвязан с другими нормативно-правовыми актами; – содержит правила поведения общего характера, общеобязателен для всех, кому он адресован. "игнорирование правовых актов, их нарушения, воспрепятствование реализации актов являются нарушениями законности и недопустимы. они влекут различные способы восстановления " актов" и их юридической силы и авторитета, с одной стороны, применение мер дисциплинарной, административной, материальной, уголовной ответственности к виновным лицам – с другой. словом, юридическая защита правового акта служит его прочной гарантией" [6, с.15]. – подкреплен возможностью государственного принуждения в случае нарушения его предписаний.

когда- то первые люди стали сбиваться в первые коллективы и объединять усилия. это дало серьезный результат:

вместе они могли охотиться на животных, которые ранее сами охотились на людей, на животных которые были намного больше и сильнее чем человек. вместе они могли создать ловушки, сообщать друг другу информацию во время охоты, они могли организовать разделение труда, когда, например, тот кто умел лучше всех делать орудие охоты, делал его на всех охотников сразу.

так организованная группа людей получила колоссальное превосходство в своей хозяйственной деятельности. в то время и даже в более поздние времена, речь шла о небольших коллективах, в которых всем видно и понятно, кто чем занимается, кто за что отвечает и почему.

сейчас наш коллектив в целом это страна в 140 миллионов человек. организовать их чрезвычайно сложно нужно быть гением (обращу внимание - не политиком, который якобы против чего-то, а ). так или общество в государстве организовано (плохо или хорошо это отдельный вопрос). организовано это значит у каждого участника есть своя роль в хозяйственной деятельности: одни добывают сырье, другие разрабатывают технологии и открывают месторождения, третьи траспортируют, четвертые перерабатывают, пятые придумывают станки, делают их обслуживают, поставляют, учат новых людей всему этому, охраняют границы и так далее.

у каждого свое место и своя роль и чем более качественно организована работа, тем лучший результат получаетс я в целом, а значит лучше жить становится всем. дисциплина играет здесь ключевую роль. нарушение дисциплины дает сбой в цепочке: невыполненные план по добыче сырья срывает план по траспортировке, что в своб очередь срывает план по производству, отнимает силы и время на перерасчеты планов. так важна дисциплина - её роль усиливается при повышении количества людей в системе