Какие знания и умения нужны: врачу, учителю, водителю, продовцу, актёру

•врачу необходимы медицинские знания. прежде всего, он должен уметь обследовать пациента и поставить ему нужный диагноз. •учитель должен хорошо знать свой предмет. он должен уметь правильно и интересно преподнести ученикам информацию, которую они, в свою очередь, затем выучат. •водитель должен знать правила дорожного движения. он обязан уметь отличать различные дорожные знаки, умение пользоваться навигатором/картой. •продавец должен знать свою работу, считать и не обманывать. хотя и считается, что главное умение продавца - продать как можно большо товара. •актер должен хорошо знать актерское мастерство. для работы ему необходимо уметь меняться в лицах, когда нужно - плакать, смеяться; умение вживаться в роль для него важно.

ответ: Экономический выбор (economic choice) - выбор наилучшего варианта среди альтернативных, при котором достигается максимальное удовлетворение потребностей при данных затратах, или максимизация полезности в результате использования ограниченных ресурсов. Он проявляется в эффективном использовании ресурсов.

Экономический выбор проявляется в эффективном использовании ресурсов. В обычной жизни вы смотрите в кошелек и выбираете, что вам купить: кроссовки или мороженое? Точно так же экономика в целом решает вопросы: что и сколько производить? Если объединить все товары в две группы - средства производства (например, станки) и предметы потребления (например, хлеб), то общество должно решить: сколько производить станков и сколько хлеба? Иначе говоря, отдельный индивидуум, организация и общество в целом решают одну и ту же проблему - проблему выбора: что и сколько производить. В этом случае фирма преследует свой собственный интерес, основанный на рациональном эгоизме, - получение максимума прибыли. Компания определяет оптимальный вариант из множества имеющихся на основе анализа ограниченных производственных возможностей1 и исследования доступной информации с целью эффективной реализации выбранного варианта за определенный период времени.

Это всегда акт, конкретный вариант поведения человека. Оно характеризуется действием (например, хулиганство) или бездействием (например, умышленное неисполнение должностным лицом приговора, определения или постановления суда). Не могут считаться правонарушением мысли, чувства, политические и религиозные воззрения, не выраженные в действиях.

Это не просто поведение, а волевое поведение человека: действия, зависящие от воли и сознания участников, осуществляемые ими добровольно. Нельзя назвать правонарушением поведение, не контролируемое сознанием, или поведение, совершаемое в ситуации, лишающей человека выбора иного варианта поведения, кроме противоправного.

Это виновное деяние, то есть деяние, совершая которое индивид сознаёт, что действует противоправно, виновно (с умыслом или по неосторожности), нанося своим поступком ущерб общественным интересам.

Это действие противоправное, нарушающее требование норм права. Это или нарушение запретов, или невыполнение обязанностей, или использование права вопреки его назначению (злоупотребление правом). Воздержание от активной реализации права правонарушения собой не представляет. Границу противоправности устанавливает государство. Любое правонарушение противоправно, однако не всякое противоправное поведение — правонарушение.

Это общественно опасное деяние, так как ставит под угрозу нормальное развитие и функционирование происходящих в рамках конкретного общества отношений. Общественная опасность — основной объективный признак, отграничивающий правомерное поведение от противоправного.

Всегда порождает вредоносные последствия. Всякое правонарушение наносит вред интересам (имущественным, социальным, моральным, политическим и т. п.) личности, общества, государства.

надеюсь

Объяснение:

;)