Может ли человек, не обращаясь в российский суд, сразу подать жалобу в европейский суд по правам человека?

Да  вроде если  он  не согласен с предыдущим решением ругого суда

Как мы знаем, в нашем государстве существует 3 ветви власти: 1. законадательная- собственно та, что издаёт законы 2. исполнительная- та,что воплащает эти законы в жизни  3.судебная- следит за порядком исполнения фактически сми влияет на народ- на общественную массу, не делом как власти, а словом, что для народа за частую бывает сильнее. часто журналистика она становится основой для правовых действий в регионе/ городе. сми не могут законно утверждать свою власть,но с распространения информации они влияют на человека, а так же сми это нужная власть она доводит до людей информацию от основных органов власти.

1) мировоззрение зависит от: -уровня знаний и развития науки -проблем, стоящих перед людьми -непосредственных условий жизни -личного опыта 2) в : мифологическое  - свойственно для первобытного сознания и древних культур доосевого времени; космоцентрическое  - свойственно для древних культур осевого времени, связано с  натурфилософией  (дао  в древнем китае,  фюсис  (природа) и  логос  в древней греции), когда чело­век и общество мыслились в рамках космоса; теоцентрическое  - в центре его - бог, оно господствовало в средние века; антропоцентрическое, в центре которого - человек, возникло в эпоху возрождения, свойственно во многом и для настоящего времени. впервые его черты возникают уже в древнегреческой филосо­фии, когда софист протагор сказал, что "человек есть мера всех вещей"; социоцентрическое  - свойственно для современности, определяется пониманием значимости для чело­века общественных отношений, формируется философией и обществознанием.в философии:   религиозное мировоззрение  по форме определяется содержанием веры, доктрины, однако по глубине оно может уходить в бесконечность и вечность.       научное мировоззрение  основывается на современных достижениях научного познания мира.        обыденное (житейское) мировоззрение  порождается непосредственными условиями жизни и пере­ опытом людей. оно отражает представления здравого смысла, традиционные взгляды о мире и человеке. его носителем является средний человек, получивший стандартное школьное образование и до­вольствующийся этим, далее не развивающийся. зачастую это - человек толпы, мировоззрением которого можно легко манипулировать с средств массовой информации и идеологии. такое мировоззрение должно быть лишь отправной точкой, от которой человек должен двигаться дальше, расширяя и углубляя свой мировоззренческий кругозор и горизонт, приобщаясь к мировой духовной культуре, осваивая филосо­фию.