Объясните как вы понимаете смысл высказываний: "что посеешь в юности, то пожмёшь в зрелости" "беспредельная надежда и энтузиазм-главное богатство молодёжи" объясните заранее !

Если в юности не позаботишься о будущем: не получиь образования, профессии, не на работаешь квалификации, не заведешь настоящих друзей, не создашь семьи, то в старости без всего этого придется трудно. и наоборот.

самоконтроль – осознание и оценка субъектом собственных действий, психических процессов и состояний. появление и развитие самоконтроля определяется требованиями общества к поведению человека. формирование произвольной саморегуляции предполагает возможность человека осознавать и контролировать
ситуацию, процесс.

значение самоконтроля в жизни общества трудно переоценить. цивилизация отличается от неразумных сообществ тем, что в ней действует ещё и разум. при бесчисленном разнообразии интересов только сформулированные сообществом правила могут обеспечить его развитие по законам,
способствующим дальнейшему развитию и прогрессу. в связи с этим каждый из субъектов правоотношений в обществе (как индивидуумов, так и объединений граждан и организаций) должен осознавать правило поведения в разумном обществе: твои права заканчиваются там, где начинаются права другого. и именно
наличие самоконтроля позволяет каждому планировать свои запросы в рамках существующих правил. каждый, кто нарушает правила поведения, наносит вред другим субъектам и, в зависимости от своего статуса, либо превращается в тирана, либо в мелкого преступника или пакостника. кто-то из тех, кто
пренебрегает чувством самоконтроля, оказываются в изоляции от общества.

Уменя самый дружный класс в школе и я его люблю.конечно же он не такой идеальный , и многие постоянно что-нибудь вытворяют , зато мы всегда как единое целое,всегда постоим друг за дружку . и несмотря на все разногласия ,которые у нас бывают, я всё равно люблю свой класс. как же весело нам на уроках ,как смеёмся всем классом,когда кто-нибудь накосячит по страшному . многие классы могли бы нам даже позавидовать нашей сплочённости , а всё это нашему классному руководителю ,который за столько лет проведённых с нами стал нам родным человеком. я настолько сроднилась со своим классом ,что они мне стали ,как родные .и мне будет жаль с ними прощаться ,когда я закончу школу.