Укажите, какие из перечисленных правил являются правовыми нормами: а. со старшими надо здороваться первыми б. необходимо заботиться о престарелых родителях в. нельзя принимать на работу подростков младше 14 лет г. нельзя обманывать друзей д. нельзя грубо разговаривать с родителями е. необходимо получить общее основное образование/ 9 классов/ в какой правоохранительный орган необходимо обратиться в следующих ситуациях? а. гражданин м. взял у друга на время автомобиль и разбил его в аварии. он отказыва-ется ее ремонтировать и возмещать ущерб. б. у гражданина в автобусе вытащили из кармана бумажник с деньгами и документами. в. пожилому человеку необходимо составить исковое заявление для правильного обра-щения в суд. г. директор фирмы систематически задерживает выплату зарплаты своим работникам. д. городскими властями был принят местный закон, запрещающий учителям увольнятьсяпо собственному желанию из школы. е. фирма « закат « не выполнила своих договорных обязательств перед фирмой « рассвет"в результате чего та понесла убытки.

Такс,первое :   б,в,

  быть культурным и цивилизованным, значит уважать свою страну и других.   учитывать мнения окружающих вас людей. цивилизация - это развитие  человеческого общества, а значит и культуры.   ведь культура это неотъемлемая часть мировой   цивилизации. если бы не было культуры поведения, то   цивилизации не было бы. вряд ли бы образовались страны, города.     быть культурным и цивилизованным человеком значит, уважать других и свою родину.   совершать поступки на благо общества и страны!

1. на  стадии   демократического.2. социальная иерархия устроена таким образом, что внизу (в основании пирамиды) находится большинство населения, а наверху — большинство благ и привилегий, к которым стремятся люди (власть, богатство, влияние, льготы, престиж).3. активное меньшинство: это те кто борятся за справедливость и за лучшую жизнь для себя и народа, а  пассивное большинство это те кто для себя все делают а не для народа вместе со своими сторонниками.4.  влияние - это способность с каких-либо средств поменять поведение человека. к примеру,      власть - это способность с какого-либо средства менять поведение людей. от влияния это отличается средствами: словом, принуждением. слово президента, царя, князя исполнялось немедленно. пример принуждения: галилео галилей отказался от своего учения под воздействием принуждения со стороны церкви.      авторитет - это тоже способность менять поведение людей с каких-либо средств.      но все это отличается друг от друга. авторитет - когда к тебе прислушиваются люди, как и влияние. а власть - это подчинение другому лицу.5. школа представляет в какой то мере модель существующего общества со всеми его нюансами, в том числе борьбе за успех в этой борьбе зависит от индивида, который в ней 6.уже всё давно доказано и опровергнуто  карл маркс, который никогда не имел никаких официальных полномочий ни в одной политической организации и никогда лично не использовал такое средство как насилие, имел непреднамеренное влияние на ход событий двадцатого столетия. вроде я в тесте по так ответила и прошло.7. зло порождает зло, так что на силе прочность власти это иллюзия, потому что появится сила противостояния, только на демократических принципах власть может существовать бесконечно. даже римская империя основанная на силе рухнула.