Гражданин приобрел дорогой холодильник. но магазин закрывался, и покупателю не позволили проверить его состояние. после двух дней работы холодильник перестал работать. большое количество продуктов пропало. что и на каком основании в этой ситуации может предпринять гражданин?

Обратиться в правохронительные органы,и рассказать ситуацию!

ответ:

конкуренция это борьба за полезные ископаемые за счет других стран обогощаясь тем самым свое государство для процветания. в основном в борьбе за ресурсы не обходятся без каких-либо конфликтов.

чтобы понять какие ресурсы ценятся в нашем мире, нужно узнать всю хронологию войны:

вторжение ирака в кувейт 1990 года;

- война в персидском заливе 1991 года;

- война в хорватии 1991 – 1995 годы;

- боснийская война 1992 - 1995 годы;

- многочисленные войны в чечне;

- многочисленные войны в африке;

отсюда следует вывод, что главной причиной всех войн является рост потребностей человека в прогрессии.

можно заметить, что подавляющее их большинство имело место в странах с большими запасами энергетических ресурсов, таких как нефть и газ. вторым по распространенности ресурсом выступает вода. и завершают тройку лидеров плодородные земли.

на сегодняшний день идет острая борьба за ресуры, особенно вся борьба процсходит в странах где власть не справляется с коррупцией и наркоторговлей, такие как ирак, считается что большое количество ископаемых находит именно в этом государстве. ( нефтянные вышки контролируются террористами )

Восприятие людьми друг друга осуществляется сквозь призму сложившихся стереотипов. встречаясь с представителями других народов и культур, люди обычно имеют естественную склонность воспринимать их поведение с позиций своей культуры, мерить их на свой аршин. непонимание чужого языка, символики жестов, мимики и других элементов поведения часто ведет к искаженному истолкованию смысла их действий, что легко порождает целый ряд негативных чувств: настороженность, презрение, враждебность. в результате такого рода межкультурных или межэтнических контактов обнаруживаются наиболее типичные черты, характерные для того или иного народа или культуры, и в зависимости от этих характерных признаков и качеств данные представители подразделяются на различные группы (категории). так постепенно складываются  этнокультурные стереотипы, представляющие собой обобщенные представления о типичных чертах, характерных для какого-либо народа или его культуры. корни  возникновения стереотипов лежат в объективных условиях жизни людей, для которых характерно многократное повторение однообразных жизненных ситуаций. это однообразие закрепляется в сознании человека в виде стандартных схем и модели мышления. эти однородные объекты фиксируются в образах, оценках. психологический механизм возникновения стереотипов основывается на принципе усилий, свойственном для повседневного человеческого мышления. данный принцип означает, что люди не стремятся реагировать на окружающие их явления каждый раз по-новому, а подводят их под имеющиеся у них категории. постоянно меняющийся мир просто перегружает человека новой информацией и психологически вынуждает его классифицировать эту информацию в наиболее удобные и привычные модели, которые и получили название стереотипов. в этих случаях познавательный процесс остается на уровне обыденного сознания, ограничиваясь житейским опытом, основанным на обобщении типичных для данной области представлений. в то же время окружающий человека мир обладает известными элементами единообразия и повторяемости, на которые вырабатываются устойчивые реакции и способы действия, носящие также стереотипный характер. отказ от стереотипов потребовал бы от человека постоянного напряжения внимания и превратил бы весь процесс его жизни в бесконечную череду проб и ошибок. они человеку дифференцировать и окружающий мир. стереотипы  являются определенными убеждениями и "привычными знаниями" людей относительно качеств и черт характера других индивидов, а также событий, явлений, вещей. по этой причине стереотипы существуют и широко используются людьми. в зависимости от характера объекта и его места в социальной структуре существуют различные виды стереотипов, например групповые, профессиональные, этнические, возрастные и т. д. в качестве объектов стереотипизации выступают чаще всего обобщение и образы этих групп. основой этнического стереотипа обычно является какая-либо заметная черта внешности (цвет кожи, разрез глаз, форма губ, тип волос, рост и т. основой стереотипа может также служить и какая-либо черта в характере и поведении человека. реальным носителем стереотипов является группа, и поэтому именно в опыте группы следует искать корни стереотипа. несмотря на обоснованность или необоснованность, истинность или ложность стереотипов, все они являются неотъемлемым элементом любой культуры и уже самим фактом своего существования оказывают воздействие на психологию и поведение людей, влияют на их сознание и межнациональные контакты.