mac4roc3781
?>

Написать реферат на тему: православное учение о человеке

Обществознание

Ответы

mali2681208
Православное догматическое богословие есть наука, в систематическом порядке раскрывающая содержание основных христианских вероучительных истин (догматов), принимаемых всей полнотой православной церкви. рассмотрим эволюцию самого понятия догмата. само слово "догмат" происходит от греческого глагола doktin, который в инфинитиве звучит как "докейн" или "докин", в зависимости от транскрипции древнегреческих слов по рейхлину, либо по эразму . слово "докин" буквально означает "думать", "считать", "полагать", может иметь также значение верить, а слово "догмат" происходит от перфекта глагола " ("dedogme"), что можно перевести на язык как "определено", "решено", "положено", "установлено". сам термин "догмат" имеет дохристианскую , он использовался в античной греческой философии, где под понятием "догмат" понимались философские аксиомы, т, е. постулаты, не требующие доказательств, на которых строится философская система. естественно, что в разных философских школах были разные догматы. например, платон в своем известном труде, который назывался "государство", называет догматами правила и нормы, которые относятся к человеческим понятиям о справедливости и о прекрасном. сенека этим же термином обозначал основы нравственного закона, которому должен следовать каждый человек. и, наконец, поскольку этот термин содержит в себе некий оттенок обязательности, им обозначали постановления высшей государственной власти. в новом завете мы встречаем употребление слова "догмат" в двух смыслах. во-первых, оно может пониматься как некоторое постановление, в частности, в евангелии от луки «ловом "догма" назван указ кесаря августа октавиана о проведении переписи в восточных провинциях римской империи (лк. 2, 1), а в книге деяний постановления первого иерусалимского апостольского собора названы «ta dogmata», т. е. множественное число от «dogma» (деян. 16, 4). у апостола павла в его посланиях к колоссянам (кол. 2, 14) и ефесянам (еф. 2, 15) слово "догмат" употребляется в значении христианского учения во всей полноте. именно такое понимание догматов было характерно для христианской церкви ii, iii и начала iv веков. именно в таком, павловом смысле слова этот термин употреблялся священномучеником игнатием антиохийским, священномучеником иустином философом, климентом александрийским и оригеном. изменение смысла этого термина происходит в iv веке, когда некоторые отцы, стремясь систематизировать христианское учение, начинают проводить различия между вероучительными и нравоучительными истинами. в результате термин "догмат" закрепляется за истинами вероучительными. в iv веке мы встречаем это различие у свт. кирилла иерусалимского, у свт. григория нисского и на рубеже iv—v вв. у свт. иоанна златоуста. все они называли догматом только то в откровении, что относится к области веры, а не нравственности. в дальнейшем объем этого понятия был еще более редуцирован, и в последующие века под догматами стали понимать исключительно те вероучительные истины, которые обсуждались на вселенских соборах и вселенскими же соборами утверждались. 1.2. свойства догматов. 1.2.1. теологичность (вероучительность). итак, первое свойство догматов — это теологичность ("вероучительность"). это свойство догматов по содержанию.
warlordkolomna
Понятие и система правоохранительных органов в законодательстве нет специально сформулированного понятия "правоохранительные органы", хотя этот термин употребляется даже в конституции рф (п. "л" ч. 1 ст. 72). оно сформировалось на практике. это понятие можно также встретить в различных документах ненормативного характера. правоохранительные органы составляют определенным образом обособленную по признаку профессиональной деятельности самостоятельную группу органов государства, имеющих свои четко определенные . эти состоят либо в восстановлении нарушенного права, например, в области гражданских правоотношений, либо в наказании правонарушителя, когда восстановить нарушенное право невозможно, либо в восстановлении нарушенного права и наказании одновременно, когда возможность восстановить нарушенное право имеется, но правонарушитель заслуживает еще и наказания. таким образом, правоохранительный орган - это государственный орган, осуществляющий специализированную правоохранительную деятельность, в целях защиты прав и свобод граждан, общественных и государственных институтов от противоправных посягательств. к особенностям правоохранительных органов относится и то, что они взаимодействуют не только друг с другом в целом, но иногда это взаимодействие даже сильнее между правоохранительным органом в целом и отдельной структурой (подразделением) другого правоохранительного органа. подытоживая сказанное, можно сделать вывод о том, что взаимодействие правоохранительных органов, то есть согласованность действий как правоохранительных органов, так и отдельных их частей, невозможно без системы правоохранительных органов - совокупности взаимосвязанных государственных органов, создаваемых для охраны прав и свобод граждан от противоправных посягательств путем применения соответствующих мер юридических воздействия. при этом необходимо понимать, что в этой системе каждый правоохранительный орган наделен специальной, предоставленной только ему компетенцией, хотя на первоначальном этапе деятельности по выявлению (проведение розыскных или оперативно-розыскных мероприятий) и предварительному расследованию (производство неотложных следственных действий) противоправных деяний отдельным органам (например, полиции, как полифункциональному органу) предоставлено право широкой компетенции. правоохранительная система - понятие более широкое, нежели понятие системы правоохранительных органов. правоохранительная система включает как правовые, так и государственные структуры. это прежде всего механизм обеспечения. он состоит, во-первых, из системы органов законодательной (представительной) государственной власти и органов муниципального , обеспечивающих принятие правовых актов, необходимых для осуществления правоохранительной деятельности. во-вторых, из системы юридических норм, в которых правоохранительная ориентация является доминирующей. и только тогда, когда нарушаются правовые запреты и возникает необходимость в применении соответствующих мер юридического воздействия подключаются правоохранительные органы. таким образом, к правоохранительным органам следует отнести: судебные органы, органы прокуратуры, органы министерства внутренних дел рф, федеральную службу безопасности рф, органы налоговой полиции, таможенные органы, органы министерства юстиции рф, а также негосударственные организации обеспечения правоохраны (адвокатуру, "частный нотариат", частные охранные и детективные структуры) .
udalova-yelena
Катерина ii родилась 21 апреля 1729 г. в штеттине. урожденная софья  фредерика августа ангальт-цербстская происходила из бедного  княжеского рода. её мать была двоюродной сестрой отца петра iii,  а брат матери был женихом елизаветы петровны, но скончался до бракосочетания.  28 июня 1762 г. от лица екатерины был составлен манифест, говорящий  о причинах переворота, о возникшей угрозе целостности отечества.  29 июня петр iii подписал манифест о своем отречении. с момента восшествия  на престол и до коронации екатерина ii участвовала в 15 заседаниях сената, и небезуспешно. в 1963 году сенат был реформирован.  она основала так называемый воспитательный дом. в этом доме находили приют для детей сирот.  екатерина ii как государыня православного народа, всегда отличалась набожностью и преданностью православию.  время царствования екатерины ii называют эпохой “просвещенного  абсолютизма”.  смысл “просвещенного абсолютизма” состоит в политике  следования идеям просвещения, выражающейся в проведении реформ,  уничтожавших некоторые наиболее устаревшие феодальные институты.  екатерина ii внесла существенный вклад в развитие культуры и  искусства в россии.  сама она получила прекрасное образование: обучение иностранным языкам, танцам, политической , философии, , права и считалась умной и образованной женщиной.  при екатерине была создана российская академия, вольное общество, основано множество журналов, создана система народного образования, основание эрмитажа, открытие публичных театров, появление оперы, расцвет живописи. 

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

Написать реферат на тему: православное учение о человеке
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*