Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социализация индивида" ? привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социализации индивида

Социализация индивида — это процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом куль­турных норм и социального опыта, необходимых для успеш­ного функционирования в обществе. процесс социализации продолжается всю жизнь, посколь­ку человек за это время осваивает множество социальных ролей. также социализацию можно разделить на несколько этапов.

Ну я умею играть в интернети в игры. но здесь нет интернета. да ещё я умею хорошо водить мяч. но и это мне здесь не пригодится, вопервых мяча нет. а вовторых скем бы я его водил с обезьяноми что ли. нет это точно отпадает. так что же я ещё могу делать? а вспомнил!   я дома любил ходить в магазин, поэтому я это точно умею. но только вот беда сдесь ведь нет магазинов. что же делать ведь я так погибну. и почему я не слушался мама, когда она пыталась меня научить всему   проснулся от своего собственного крика. и первое что он решил, это то что он с сегоднешнего дня будет делать всё что скажет мама и папа.

Сильная личность – это человек, который по определению не может никому подчиняться, служить или на кого-то работать, кроме как на себя самого. сильная личность – это человек, который никому ничего не должен, никому и нечему не обязан, кроме как себе самому.сильную личность невозможно заставить делать то, что ей самой не хочется или не нравится. сильная личность не работает на наёмной работе. сильная личность не печётся о должностях, званиях и премиях, а создаёт своё собственное дело и зарабатывает деньги тем делом, которое ей нравится делать. сильная личность сторонится партий, движений, крупных и общественных организаций, бюрократических институтов, потому что всё это унижает личность человека, заставляя его чувствовать себя мелкой сошкой в лоне большого идола.главная проблема в жизни слабой личности – отсутствие идей, инициативы и воли.слабая личность думает так: «да, вот они большие, сильные, умные… они всё решают, что и как делать… а я маленький, может быть, ничтожный, моя участь – выполнять чужие решения и инициативы. ну и ладно, значит такова моя судьба. что же поделать? »так думает слабая личность. сильная личность думает полностью наоборот: «я тоже большой, я могу и я сделаю…» мы сами делаем себя слабыми или сильными. по вере нашей и надо нам будет.