Кратко ответь на вопросы. 1) в чём состоят особенности межличностных отношений? 2)чем различаются деловые и личные отношения? 3)почему подростки требовательны к друзьям? 4)зачем люди объединяются в группы?

1.  при межличностных отношениях чаще всего 2 или несколько человек вступают в непосредственный контакт.  2.  если деловые отношения переходят в личные, то речи о делах быть не может(при личных отношениях можно целоваться в засос, а при деловых только чмоки-чмоки).

3. потому что они требуют внимание,   а если вам ответят по другому - вам соврали.

4. группа людей имеет больше силы, а так же и ума. группа людей объединяется ради достижения какой-либо цели(неформалы, например).

1. сядьте с листом бумаги

это может быть блокнот, тетрадь или  пустой документ на вашем компьютере. выберите то, что удобно вам. составьте список того, что вам нужно выполнить за день. включите в список каждую встречу и договорённости, которые у вас есть. какие у вас цели на день? желаете вы заняться спортом, или же, наоборот, это день релаксации? какие вам нужно абсолютно точно закончить?

2. составьте себе расписание

во сколько вы должны покончить с вашим первым или проектом? запишите каждую мелочь, начиная с той, которую нужно выполнить сначала, затем следующую и так напишите  расписание  на целый день. убедитесь, что вы ничего не забыли. конечно же, каждый день разный, и поэтому каждый день план будет другим. базовый план может выглядеть, например, так:

09: 00–10: 00 — добраться до офиса, проверить почту, ответить на письма.10: 00–11: 30 — встреча с максом и катей.11: 30–12: 30 — проект № 1.12: 30–13: 15 — обед (здоровая : 15–14: 30 — анализ проекта № 1, встретиться с сергеем и обсудить проект № 1.14: 30–16: 00 — проект № 2.16: 00–17: 00 — начать проект № 3, подготовить вещи на завтра.17: 00–18: 30 — уйти из офиса, зайти в спортзал.18: 30–19: 00 — зайти за продуктами.19: 00–20: 30 — приготовить ужин, отдых.20: 30–  …     — в кино с машей.3. переориентируйте себя каждый час

важно воспользоваться удобным моментом после определённого времени, чтобы проанализировать, насколько продуктивным вы были на протяжении этого времени. сделали ли вы всё, что вам нужно было сделать? затем дайте себе минутку для перезагрузки, закройте глаза и расслабьтесь. так  вы сможете эффективно перейти к следующей , которую вам нужно выполнить.

4. проанализируйте ваш день

когда вы покончите с большей частью вашего дня, найдите минутку, чтобы посмотреть, придерживаетесь ли вы вашего плана. закончили ли вы всё, что было запланировано? где вы сделали ошибку? что сработало, а что нет? что вас отвлекает, и как вы можете бороться с отвлекающим вас фактором в будущем?

Такого принципа нет. это художественный образ, придуманный журналистами. в есть принцип спроса и предложения. одно из следствий этого принципа, что при наличии покупательского спроса возникают производства, направленные на удовлетворение этого спроса. эти производства (предприятия), возникают "как бы сами", по инициативе хозяйствующих субъектов, без усилий со стороны государственных органов. так же и наоборот, если спроса нет, то производства, производящие товар (или услугу), не пользующуюся спросом, прекращают свою деятельность без вмешательства государственных органов. таким образом, принцип спроса и предложения состоит в том. что достижения происходит чисто , без использования методов административного принуждения.