Обязанность граждан россии является сохранение культурных ценностей, объясни важность этой деятельности для личности

для начала надо определить - что такое культурные ценности? что подпадает под это определение?   культурные ценности - это то, что произведено людьми и является частью общей культуры - например, картины, книги, художественные тексты и отдельные книги мыслителей, мемуары, архитектура и отдельные здания, кинофильмы, скульптуры, отдельные произведения   культура в целом - это то, что воспитывает человека, создаёт морально-нравственные и этические нормы и критерии. именно поэтому особенно важной частью государственной и гражданской деятельности является сохранение культуры и культурных ценностей в целом. с этой целью музеи, парковые ансамбли, библиотеки, художественные предназначение всех этих мест - сохранение культурных ценностей для народа и будущих поколений.  самый яркий пример сохранения культурных ценностей в россии - санкт-петербургский грандиозный комплекс парков, дворцов, скульптур, фонтанов и музеев - петергоф.  важность же деятельности по сохранению культурных ценностей - огромная - ведь, сохраняя культурные ценности - , художественные, архитектурные, музыкальные, кинематографические и многие другие - мы сохраняем все культурные наработки предыдущих поколений - сохраняем для того, чтобы это огромное культурное наследие навсегда осталось с нами, служило культурным, нравственным и духовным ориентиром в жизни будущих поколений  одно из важнейших свидетельств прогресса культуры — развитие понимания культурных ценностей, умение их беречь, накоплять, воспринимать их эстетическую ценность. вся развития человеческой культуры есть не только постепенного созидания новых, но и обнаружение старых культурных ценностей.  уважение к своей культуре обязательно для каждого грамотного человека, но так же обязательно уважение и к культуре других народов. нельзя уважать себя, не уважая соседа, нельзя уважать соседа, не уважая себя

Существует обыденность (позитивизм и идеализм), которая является самым опасным и неумолимым врагом людей трагедии. ницше говорил, что когда он бывает на людях - он думает как все, и потому, главным образом, искал уединения, что только наедине с собой чувствовал свою мысль свободной. этим и страшна обыденность: она гипнотизирует миллионами своих глаз и властно покоряет себе одинокого мыслителя. и в одиночестве трудно жить! ницше с горькой насмешкой замечает: "в одиночестве ты сам пожираешь себя; на людях - тебя пожирают многие: теперь - выбирай! "  но в конце концов, приходится выбирать одиночество; все же оно лучше, чем "оставленность", т. е. сознание, что среди огромного множества людей ты всем чужд: "о, одиночество, - говорит заратустра, - о, моя отчизна, одиночество! слишком долго жил я дико на дикой чужбине и теперь со слезами возвращаюсь к тебе. теперь грози мне пальцем, как грозят матери, теперь улыбнись мне, как улыбаются матери и скажи: "а кто когда-то, подобно буре, умчался от меня? кто, уходя, восклицал: слишком долго жил я в одиночестве и разучился молчать? теперь ты научился этому"? о, заратустра, я все знаю, я знаю, что меж многими ты был более оставленным, ты, одинокий, чем у меня. одно дело оставленность, другое одиночество. ницше: он берет на себя дело оставленного,забытого добром, наукой и философией человека.

Очем рассказывает нам притча о блудном сыне? младший сын не захотел заниматься тяжелой работой вместе с отцом и старшим братом. он решил отправиться в странствие, при этом попросил отца отдать причитающуюся ему долю наследства. за самое короткое время парень промотал отцовские деньг» и с лихвой познал нужду и горести. на первый взгляд, младший сын пренебрег своими обязанностями, отказался от родного дома ради удовольствий и получил достойное наказание. отец имел полное право прогнать блудного сына со своих глаз. но он этого не сделал. отец простил своего сына, принял его в дом и на радостях захотел зажарить лучшего теленка. возвращение блудного сына было для отца знаменательным событием. ведь его сын нашел в себе мужество вернуться, искренне раскаявшись в своем поступке. блудный сын осознал свое необдуманное поведение, понял, что глубоко заблуждался. эта притча учит нас, что за любые поступки люди обязательно получают воздаяние. за хорошие и правильные деяния человек вознаграждается, а за плохие и необдуманные несет тяжелое наказание. блудный сын не думал, что судьба обойдется с ним так жестоко. он хотел легкой и веселой жизни. пока у него были деньги, он не задумывался о правильности своих действий. он жил на широкую ногу, необдуманно тратил деньги. и за это время блудный сын ни разу не вспомнил о своем отце, который зарабатывал эти деньги тяжким трудом. не вспомнил он и о старшем брате, который трудился вместе с отцом. задумываться о своей семье он стал только тогда, когда от него отвернулись все, кто жил за его счет. только тогда блудный сын понял, что никому на свете, кроме родных, он не нужен. а отец при виде своего несчастного, измученного сына даже не стал задумываться о тех ошибках, которые тот допустил. в притче об этом не сказано, но отец, наверное. всегда помнил о своем сыне. и всегда переживал, как складывается его судьба. поэтому отец был по-настоящему счастие, когда понял, что его сын все осознал. осознал и навсегда вернулся в родной дом. таковы уроки библии. здесь все объясняется на простых примерах. человек может совершить много ошибок, но если он раскается, то бог простит его, как простил отец своего блудного сына.